《中學政治教學參考》于1972年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：61-1030/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《中學政治教學參考》以實用性為主旋律，全方位、高層次、持久性地增強教學指導性，密切關注當前中學教育教學深化改革的情況，緊跟新課程改革前進的步伐，及時反映考試命題模式多元化的態勢，從而為中學教學服務，為提高廣大中學教師的專業化水平服務，全面推進素質教育。
Ⅰ、翻譯并引用外文著作，注釋應直接使用該外文。但說明性文字應使用中文。
Ⅱ、如有同篇文章引用的重復出現，寫“同[*]。”或“同[*]，頁碼。”
Ⅲ、一律采用結構式摘要，中文一般不超過300字。內容包括本文的目的、方法、結果（包括主要數據及統計學意義）、結論，并附相應英文摘要。
Ⅳ、得到各類基金項目資助的論文，應在論文首頁標注（基金名稱、編號），并請提供有關批準文件的復印件一份。
Ⅴ、來稿請在正文最后按順序標明以下信息：題目、作者姓名、單位全稱、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱地址以及身份證號碼。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 胡興松 | 97 | 思想政治課；思想政治課教學；思想政治課教學方... |
| 覃遵君 | 90 | 課程標準；思想政治；國外素質教育；課程改革；... |
| 張漢云 | 53 | 哲學故事；做主；哲學教學；思想品德課；哲學思... |
| 王有鵬 | 52 | 教師；課堂；思想品德；教學方式；教學 |
| 張家如 | 35 | 高考；文科綜合；模擬試題；文科綜合能力測試；... |
| 駢昌貴 | 32 | 高考；《中政參》；高考試題；課堂實踐；思政課 |
| 范純炎 | 29 | 高考；政治科；政治教學；大報；GDP |
| 沈從舉 | 27 | 紅棗；施藥；果園；果品；棗樹 |
| 李彰有 | 24 | 高考；文科綜合；綜合能力測試；高考政治；政治 |
| 范紅軍 | 24 | 政治學科；課堂教學；政治課；試題命制；原創 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 陜西師范大學 | 335 | 思政；政治；思政課；教學；思想政... |
| 學研究院 | 148 | 教學；思政；思政課；政治；學科 |
| 北京師范大學 | 118 | 教學；教育；課程；政治；思政 |
| 陜西師范大學出版社 | 110 | 政治；教師；教育；思想政治；教學 |
| 深圳大學 | 80 | 政治；教學；思想政治；政治課；思... |
| 南京師范大學 | 70 | 政治；教育；思政；教學；思想政治 |
| 陜西學前師范學院 | 70 | 哲學故事；故事；教育；教學；做主 |
| 廣西師范大學 | 67 | 教育；政治；思想政治；思政；政治... |
| 華中師范大學 | 63 | 政治；思想政治；教學；政治課；思... |
| 西南大學 | 63 | 政治；思想政治；教育；治教；政治... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 249 | 國家社會科學基金 |
| 79 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 74 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 63 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
| 41 | 教育部人文社會科學研究專項任務項目 |
| 40 | 重慶市教育委員會人文社會科學研究項目 |
| 37 | 陜西省哲學社會科學基金 |
| 32 | 中央高?；究蒲袠I務費專項資金 |
| 30 | 河北省社會科學基金 |
| 27 | 陜西省教育廳科研計劃項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 4 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201302677) |
| 2 | 北京市教育科學規劃課題(DBB11057) |
| 2 | 國家社會科學基金(12BKS084) |
| 2 | 江蘇高校優勢學科建設工程項目(PAPD) |
| 2 | 上海市教育科學研究規劃項目(C1229) |
| 1 | 國家社會科學基金(14BKS112) |
| 1 | 國家社會科學基金(09XZX008) |
| 1 | 國家社會科學基金(12XKS001) |
| 1 | 國家社會科學基金(13BMZ058) |
| 1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(2012) |
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