中學政史地·初中適用雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:55:25

中學政史地·初中適用雜志論文投稿要求:

Ⅰ、參考文獻要精選,以不少于5篇為宜。引用文獻中書刊的層次、數量、出版年份要仔細挑選核實,盡量引用出版年份較新的期刊論文、書籍、論文集。

Ⅱ、來稿務必論點明確,論據可靠,數據準確,文字精煉,引用資料請給出文獻。

Ⅲ、中文摘要及關鍵詞:中文摘要一般在200字左右,包括目的、方法、結果、結論四個要素;中文關鍵詞一般為3~5個,關鍵詞之間用分號隔開,最后一個關鍵詞后不加標點。

Ⅳ、本刊統一采用頁底腳注的形式,每頁注釋重新編號,注釋序號用①,②……標識。注碼置于引文結束的標點符號之后右上方。

Ⅴ、論文所涉及項目如為國家或地方基金資助項目,請在來稿中說明,并附相關注明材料。

雜志發文主題分析如下:

主題名稱 發文量 相關發文學者
教學 5846 甘保華;付杰;仲偉宏;張娟;薛超
課堂 2541 甘保華;肖東光;袁春華;趙紅;胡玉梅
地理 1725 高順;邵紅菊;張娟;周利華;郭金華
教育 1710 張娟;張敏;陳興勇;仲偉宏;張從艷
政治 1622 袁春華;肖東光;甘保華;胡玉梅;劉淑靜
中歷 1407 樊紅丹;張京云;蔡靜;杭伯行;黃家軍
歷史教學 1252 趙琴;杭伯行;石莉;荀瑾;于翠霞
課堂教學 1221 甘保華;胡玉梅;邵紅菊;陳輝;陶敏
課程 1205 徐靜;李亞芳;黃家軍;姜紅巖;郭金華
教師 945 杭伯行;邵紅菊;路玲;肖東光;宋君武

雜志往期論文摘錄展示

核心素養下的初中歷史課堂教學優化分析

淺析新時代初中歷史教育的必要性

初中歷史課堂趣味性教學研究

討論式教學法在高中歷史課堂教學中的應用探討

研究高中歷史教學中歷史圖片的作用

基于核心素養培養的初中地理合作學習初探

基于學科素養培養的高中地理活動教學研究

新課改下高中地理教學模式的創新研究

基于高考改革新方案的高中地理教學策略探究

高中地理教學資源的利用及開發分析

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