中學英語之友·中旬雜志

中學英語之友·中旬雜志簡介

《中學英語之友·中旬》于1988年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：15-1152/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《中學英語之友·中旬》雜志是一本專為中學生們提供英語學習資料和資源的期刊，作為一本面向中學生的英語雜志，它旨在幫助學生們提高他們的英語水平，擴大他們的詞匯量，并提供有趣且實用的學習內容。雜志中會提供一些生動有趣的文章，以幫助學生們提高他們的閱讀理解能力，這些文章可能涵蓋各種主題，包括科學、歷史、文化、時事等，以便拓寬學生們的知識面；會介紹一些常用且有趣的詞匯和短語，幫助學生們擴展他們的詞匯量，這些詞匯和短語將通過例句和練習幫助學生們理解和應用；涉及一些基礎的語法知識，例如時態、句子結構、語法規則等，通過簡單易懂的解釋和例句，學生們可以更好地理解和掌握這些語法知識。為了幫助學生們提高他們的聽力能力，雜志還會提供一些聽力練習，這些練習可能包括聽寫、聽力理解和情景對話，以幫助學生們在不同情境下提高他們的聽力技巧。該雜志的內容豐富多樣，旨在培養學生們的閱讀、聽力、語法和詞匯能力。無論是作為學習資料還是閱讀娛樂，這本雜志都將是中學生們的英語學習好伴侶。

中學英語之友·中旬期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、來稿投寄滿三個月未接到本刊刊用通知，方可改投他處。本刊人力有限，來稿一律不退，請作者自留底稿。

Ⅱ、范圍：包括但不限于教學方法、課程設計、評價研究等方面的研究和實驗報告。

Ⅲ、文題應恰當簡明地反映文章的特定內容，要符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則，中文題名一般不超過20個字。

Ⅳ、論文摘要是對論文內容的高度概括，通過閱讀摘要，讀者能夠對文章的內容和主題思想有一個宏觀、整體的把握。

Ⅴ、正文標題：內容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）（2）”來標識。一般不宜超過4層。

VI、配圖請統一打包文件夾發送。圖片文件名中須標明圖片信息，其中作品的信息包括作者名、作品名、材質、尺寸、年代、藏地等。

VII、來稿采用電子郵件方式。作者須在首頁腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱或職務、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail信箱等，以便及時聯系。

VIII、注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標識，全文統一排序。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。

IX、注釋與參考文獻：注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明，用帶圈數字注于當頁頁腳；參考文獻是論文中引用的觀點、數據和材料等內容的出處，用帶方括號的數字（如[]）按順序編碼標明，并與文末編碼對應。

X、論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或屬攻關項目，應標注于文章參考文獻后，書寫內容包括：項目來源、項目名稱及項目編號，并附基金證書復印件或影印件。