中小學心理健康教育雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:53:58

中小學心理健康教育雜志論文投稿要求:

Ⅰ、多位作者的署名之間用空格隔開。英文摘要中,作者姓名的中文拼音,姓前名后,中間為空格,姓氏的全部字母均大寫,名字的首字母大寫。

Ⅱ、中英文摘要為300~500字,包括研究的目的、方法、結果、結論四部分。中英文關鍵詞3~8個。

Ⅲ、正文:要求結構嚴謹,表達簡明,語義確切,論點鮮明,論據充分,引用規范,數據準確。文內標題要簡潔、明確,標題層次不宜過多,可采用阿拉伯數字連續標號,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

Ⅳ、本刊已許可與其合作的多媒體平臺以數字化方式復制、匯編、發行、信息網絡傳播本刊全文,如不同意在多媒體平臺刊登,請在來稿時注明。

Ⅴ、參考文獻:按國家標準《文后參考文獻著錄規則》(GBT7714—2005)書寫。

雜志發文主題分析如下:

主題名稱 發文量 相關發文學者
心理 6840 陳虹;邊玉芳;俞國良;葉華文;吳為
教育 5655 陳虹;俞國良;吳為;何妍;楊忠健
心理健康 3324 俞國良;陳虹;吳為;舒娟;孟萬金
心理健康教育 2641 陳虹;俞國良;舒娟;吳為;孟萬金
輔導 1882 葉一舵;陶新華;潘蓓蕾;馬志國;吳增強
教師 1466 陳虹;陸桂芝;葉一舵;楊敏毅;張群智
教學 1236 趙桂珠;鄧慶民;曾建興;佟天夫;張微
心理輔導 1016 馬志國;吳增強;葉一舵;楊敏毅;葉華文
家庭 824 田銳;陶新華;王世華;葉華文;朱海梅
孩子 783 陶新華;薄偉英;李鳳珍;王燕紅;葉慎花

雜志往期論文摘錄展示

“畫”說挫折——表達性藝術治療在高中挫折教育中的應用

基于小學心理輔導活動課的班主任工作新視角

化繭成蝶——表達性藝術治療在高中心理課堂中的應用

集中你的注意力

把握青春期異性交往,度過人生的花季雨季

她們憑什么可以這么對我?——高中生人際困擾輔導

失眠背后的深層缺失——運用ACT技術緩解考試焦慮

我努力了,卻沒有好成績——高二學生學習動機過強心理咨詢

運用接納承諾療法,與懼學想法和平共處——高一女生懼學心理輔導

對多重殘疾兒童情緒問題的干預研究

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