中小學外語教學·小學篇雜志

中小學外語教學·小學篇雜志簡介

《中小學外語教學·小學篇》于2005年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-1318/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《中小學外語教學·小學篇》雜志是一本專門為小學教師、教育研究者和家長設計的教育類雜志，主要關注小學階段的外語教學理論、方法和實踐。該雜志以提升小學生的外語學習興趣和能力為目標，為廣大讀者提供豐富、實用、前沿的外語教學信息和資源。雜志內容涵蓋廣泛，包括外語教學理論探討、教學方法研究、課堂教學實踐、教學資源分享、教育政策解讀、教育研究成果展示等多個方面，旨在通過深入的研究和實踐，探索適合小學生的外語教學模式，提高小學外語教學的質量和效果。雜志關注最新的教學理念和方法，幫助教師理解和掌握這些理論，以便更好地應用到實際教學中；提供豐富的教學策略和技巧，如如何激發學生的學習興趣，如何設計有效的教學活動，如何評價學生的學習成果等，幫助教師提高教學能力。雜志分享成功的教學案例和經驗，讓教師從中得到啟發和借鑒；提供各種實用的教學材料和工具，幫助教師豐富教學內容和手段。在教育政策解讀方面，雜志及時傳達國家和地方的教育政策和動態，幫助教師了解和適應教育改革的方向。雜志還關注家長的角色和參與，提供家庭教育的建議和指導，幫助家長更好地支持孩子的外語學習。同時，雜志也關注小學生的全面發展，提供關于素質教育、心理健康、品格培養等方面的信息和建議。

中小學外語教學·小學篇期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、論文必須論點明確、論據充分、論證合理；事實準確、數據準確、語言準確；內容豐富，文字簡練，避免重復；條理清楚，邏輯性強，表達形式與內容相適應。

Ⅱ、范圍：包括但不限于教學研究、經驗共享、課程與教材研究、測試與評價、教研動態、教師發展等方面。

Ⅲ、論文題目宜簡煉、準確，必要時可加副標題。主副標題要各有側重，主標題盡量傳遞核心論點、學術創新點，副標題應限定研究范圍、學科范圍，廓清研究對象，標識文章性質。題目用華文中宋小二號字，居中。

Ⅳ、正文一級標題為宋體，四號，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進2字符，固定值18磅。正文三級標題按正文內容排版，僅加粗，不單獨成行。

Ⅴ、關鍵詞：必須是意義明確的術語，一般應選取3～5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“；”分隔。

VI、原稿中圖、表集中附于文后，分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。每幅圖表應冠有圖（表）題。說明性的文字應置于圖（表）下方注釋中，并在注釋中標明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫。

VII、來稿請寫明所有作者單位、所在省市及郵編；其中，第一作者應寫明出生年份、性別、職稱或職務、畢業時間、畢業院校和專業、現從事的主要工作、研究方向，及詳細通訊地址、聯系電話、E-mail等聯系方式。

VIII、稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明，須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），一律用阿拉伯數字加圓圈標注：②……

IX、基金項目名稱應按照國家相關規定的正式名稱填寫，若屬多項基金資助項目應依次列出，其間以分號隔開。

X、使用資料、數據、引文務求核查無誤，并注明出處、版本、頁碼。例句、引文等出處（書名、報刊名）一律用書名號，依次為：作者、書名或文章名、出版社或報刊名、時間、頁碼。

中小學外語教學·小學篇歷史收錄

• 北大核心期刊（2017版）
• 北大核心期刊（2014版）
• 北大核心期刊（2011版）
• 北大核心期刊（2008版）
• 北大核心期刊（2004版）
• 北大核心期刊（2000版）