中小學實驗與裝備雜志論文投稿要求：
Ⅰ、英文摘要必須與中文摘要一一相對應，準確譯出。一般使用第三人稱和被動式。
Ⅱ、引文標注采用文后注形式，采用[1][2][3]……的形式統一編碼。文獻征引請使用參考文獻標準格式。
Ⅲ、來稿請通過電子郵件投稿，本刊編輯部收到后將會及時回復確認。請勿由私人轉遞稿件，以免輾轉貽誤。本刊編輯部收到后即回復，1個月后未被刊用可自行處理。
Ⅳ、署名應限于參加研究工作并可解答論文有關問題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編。
Ⅴ、參考文獻僅限作者親自閱讀過的主要文獻，近３年的文獻應占30%以上，近5年的文獻應占50%以上，并應對照原文核實。
雜志發文主題分析如下：
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教學 | 3083 | 童序珍；張賢金；董江春；吳新建；曹軍亭 |
| 教育 | 1141 | 童序珍；石必漢；蔣承良；向宏茂；沈玉紅 |
| 實驗教學 | 973 | 童序珍；李俊生；唐東輝；曹葵；田宗學 |
| 課堂 | 608 | 劉益全；沈玉紅；董江春；吳新建；張賢金 |
| 課程 | 607 | 張賢金；崔鴻；吳新建；鮑正榮；李先栓 |
| 教師 | 424 | 童序珍；董江春；徐小紅；李俊生；王舟 |
| 化學實驗 | 372 | 李俊生；王偉；葛德新；蘭建祥；李德前 |
| 教育技術 | 367 | 童序珍；石必漢；施建國；黃儉；光明 |
| 多媒體 | 342 | 劉益全；童序珍；張銘；李薇；顧君 |
| 知識 | 337 | 沈玉紅；李俊生；張賢金；文豐玉；錢勇 |
雜志往期論文摘錄展示
淺談人教版物理教材中的實驗方法——轉換法的復習教學
小學科學實驗教學有效性的策略探究
運用PASCO傳感器驗證機械能守恒定律
對小學數學綜合實踐活動的認識與思考
基于虛擬仿真實驗的初中物理課堂教學模式探索
基于體驗性學習的物理教學——以“壓強”一節設計為例
牽拉乒乓球的細線為什么看起來是傾斜的
引導探究法在“鹽類水解”教學中的運用
構建實物模型 巧妙突破減數分裂教學中的難點
淺析物理教學中一物多用之鋁箔篇
