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中小學課堂教學研究雜志簡介
《中小學課堂教學研究》于2016年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：45-1400/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
