中學(xué)生英語·高中版雜志

中學(xué)生英語·高中版雜志簡介

《中學(xué)生英語·高中版》于1983年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：42-1052/H，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《中學(xué)生英語·高中版》是一本專門針對我國高中生英語學(xué)習(xí)的雜志，每期內(nèi)容涵蓋中學(xué)英語必修課程內(nèi)容，同時也注重提升學(xué)生的閱讀、寫作和口語表達(dá)能力。雜志內(nèi)容涵蓋了英語學(xué)科中的語法、詞匯、聽說讀寫等方面的內(nèi)容，同時還包含了不同主題的英語閱讀文章，如文化、科技、社會等方面，這些文章涵蓋面廣、深入淺出，可以大大豐富高中學(xué)生的英語閱讀素材。同時，這些文章還經(jīng)過柯林斯公司專業(yè)編輯的精心處理，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠感受到英語語言的美妙之處。雜志精準(zhǔn)定位于高中生英語學(xué)習(xí)，內(nèi)部的語言文字風(fēng)格和體裁都是根據(jù)高中英語課程安排和英語教師教學(xué)經(jīng)驗、心理測試等數(shù)據(jù)反饋精心制作的。對于高中生英語學(xué)習(xí)來說，掌握基本語言知識、表達(dá)能力和文化背景都非常關(guān)鍵；雜志的編排，充分考慮了這些因素，使得雜志不僅讓學(xué)生學(xué)到了知識，同時也提高了學(xué)生的英語水平。該雜志為我國高中英語學(xué)習(xí)提供了新的途徑和方法，為廣大高中生提供了學(xué)習(xí)英語的良好平臺。

中學(xué)生英語·高中版期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、稿件請按中文標(biāo)題、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文標(biāo)題、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)順序撰寫，用WORD軟件處理和打印。

Ⅱ、范圍：包括但不限于聽力練習(xí)、閱讀理解、寫作技巧、語法知識、詞匯學(xué)習(xí)等。

Ⅲ、凡在正文中出現(xiàn)的所有引文、引語、數(shù)據(jù)等引用資料，請務(wù)必注明精確出處，以引注形式在正文內(nèi)注明，并在文末參考文獻(xiàn)中列出相應(yīng)信息。

Ⅳ、對文章標(biāo)題層次編號采用阿拉伯?dāng)?shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點(diǎn)隔開，小圓點(diǎn)加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。

Ⅴ、摘要不應(yīng)簡單地重復(fù)題名中已出現(xiàn)過的信息，不需要背景或知識性的介紹，不要把引言和結(jié)論中敘述性的內(nèi)容，以及學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)常識性的內(nèi)容寫入摘要，也不要有自我評價的語句。

VI、圖表：文中只附必要的圖表。圖件最好用CorelDRAW軟件繪制或JPG格式，單獨(dú)拷貝原圖另發(fā)。插圖及表格在文稿中應(yīng)標(biāo)明位置，并在圖框下注明圖號、圖題和圖注。表格盡量使用三線表，表名放在表格上方。

VII、作者簡介。包括作者姓名、性別、工作單位與職稱（職務(wù)）、郵編等信息。請附作者電話，以便及時聯(lián)系。

VIII、注釋采用腳注，每頁重新編號，著作的注釋內(nèi)容依次為：作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼，期刊的注釋內(nèi)容依次為：作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。

IX、獲基金資助的論文，應(yīng)標(biāo)識注明基金項目名稱及基金項目編號，應(yīng)按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫；獲多項基金資助的應(yīng)依次列出。

X、參考文獻(xiàn)附于文末,為近5年內(nèi)作者閱讀過的主要文獻(xiàn),由作者對照原文核實,依文中出現(xiàn)先后為序,并在文中引用處右上角標(biāo)以帶方括號的數(shù)字。

中學(xué)生英語·高中版歷史收錄

• 中國人文社科核心期刊