《中學理科》于1962年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：45-1279/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《中學理科》主要刊登名家名作或一些特約稿件，意在給初、高中學生的學習提供科學指導。該刊刊發的文章，既引導學生鞏固各學科的基礎知識，又掌握重點、難點、熱點問題，使學生在高考中穩操勝券。
Ⅰ、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復印件。
Ⅱ、標題一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
Ⅲ、參考文獻按照在文章中出現的先后順序編號、排列。在文中引用處的右上角加方括號標明文獻序號，并注明文獻類型標識。
Ⅳ、摘要應避免用語不規范。摘要中不要出現生冷偏僻、自己杜撰的名詞、術語或符號等。
Ⅴ、稿件末頁請標明作者真實姓名以及準確的通訊地址、郵政編 碼、E-mail地址、聯系電話等。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 郭宗嶺 | 7 | 萬有引力定律；練習題；物理教學；電場；教學實... |
| 王星元 | 4 | 知識要點；有機物；氧化還原反應；氣體制備；分... |
| 吳玉山 | 4 | 全國理綜卷；純堿；CO；研究性學習；鹽溶液 |
| 張政 | 4 | 相遇；物理模型；勻速圓周運動；長方體；玻璃磚 |
| 季新明 | 3 | 均值不等式；歐拉不等式；證法；錯誤解法；復合... |
| 李遠蓉 | 3 | 化學教學；中學化學；高中化學；教科書；教學設... |
| 金建新 | 3 | 教師人格；教師口語；人文境界；學生自主學習；... |
| 張風華 | 3 | 數學教學；藝術性；藝術；以學生為主體；不等式 |
| 秦運英 | 3 | 守恒；氧化還原反應；感悟；和諧美；教學實踐 |
| 王興芹 | 3 | 教學實踐；回旋加速器；例析；動量定理；萬有引... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 威縣第一中學 | 26 | 教學；數學；高考；知識；思維 |
| 通渭縣第一中學 | 20 | 數學；教學；等式；等效法；知識 |
| 江蘇省灌南高級中學 | 19 | 教學；課程；解題；知識；教育 |
| 河北省清河中學 | 18 | 教學；數學；知識；思維；課堂 |
| 河北南宮中學 | 18 | 教學；知識；函數；值域；生物課 |
| 浙江諸暨市楓橋鎮中 | 17 | 教學；數學；課程；語言；思維 |
| 江蘇省啟東市匯龍中學 | 15 | 教學；知識；思維；中學化學；中學... |
| 浙江師范大學 | 14 | 教學；課程；課程標準；生物教學；... |
| 隆堯縣第一中學 | 12 | 知識；中學化學；教育；教學；守恒 |
| 北海市中等職業技術學... | 12 | 教學；數學；素質教育；教育；優化... |
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