中學課程輔導·七年級雜志收錄論文有哪些類型?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:59:17

中學課程輔導·七年級雜志收錄論文主要類型有:時文選粹、語文輔導_精品影院、語文輔導_知識卡片、語文輔導、語文輔導_文學人物、語文輔導_專題、語文輔導_作文紅茶館、語文輔導_佳作大家評、語文輔導_試題專頁、數學輔導_操作與探索、數學輔導_應用數學、數學輔導、數學輔導_中考在線、數學輔導_學法指導、數學輔導_考點透視、數學輔導_試題專頁、英語輔導_學法導航、英語輔導_知識加油站、英語輔導、等。

中學課程輔導·七年級雜志創辦于1987年, 是由山西省出版工作者協會主辦的 一本教育類期刊。

國內刊號:14-1037/G4

國際刊號:暫無

雜志論文格式:

Ⅰ、本刊實行匿名評審制度,文責自負,切勿一稿多投。來稿一經刊用,即視為作者許可本刊使用該稿件的發表權、發行權、復制權、網絡傳播權等。

Ⅱ、范圍:包括但不限于學科知識輔導、學習技能培養、心理健康與成長指導、實踐活動與拓展學習、教育熱點與趨勢分析等方面。

Ⅲ、文章題名應能反映所用關鍵技術及主要研究內容。中文題名的字數不超過20個漢字,英文題名一般不超過10個實詞,確有必要時可使用副標題。

Ⅳ、正文段落層次號一律使用阿拉伯數字(不出現前言、引言等之內的層次),頂行書寫,層次號后空一格,一級標題前空一行。

Ⅴ、摘要應是一篇完整的短文,不分段,不用圖、表,公式和參考文獻的序號,不出現非公知公用的符號或術語和縮略語。篇幅一般不超過300字。并附英文摘要。

VI、表格用三線表,必要時可加輔助線。中英文表號和表題居中放在表的上方。表中參數應標明量和單位(用符號),若單位相同,可統一寫在表頂線上右側。

VII、采用匿名審稿制,由編輯部約請專家評審。請作者將個人相關信息(包括姓名、單位、職務或職稱、通訊地址、聯系電話、電子郵箱)單獨置于首頁,稿件正文勿出現個人信息。

VIII、注釋是對文章標題、作者及文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示;注釋位置在正文結束之后,參考文獻之前。

IX、文稿凡屬基金資助項目,應寫明基金項目名稱及項目編號,基金項目名稱應按國家有關部門批準的正式名稱填寫,投稿時附基金項目證明復印件,本刊將優先錄用和發表。

X、參考文獻時應在括號內按姓名、年份的順序注明該文獻,如(科斯,1946)。如同一年份中有一個以上文獻,可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字,括號內可以僅注明年份。

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