《中學教研》于1977年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：33-1069/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《中學教研》以促進教育改革和提高中學數學教學質量為出版宗旨，是浙江省內唯一只面向全體中學數學教育工作者以及中學生的優秀刊物。
Ⅰ、題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，可使用副標題。
Ⅱ、參考文獻一律在文中實引，用數字加方括號上標（如[1]、[2]等），著作類文中上標頁碼，論文請在文末注明刊期、起止頁碼，報紙注明年月日與版面。
Ⅲ、稿件須有標題、作者姓名、內容摘要、關鍵詞。
Ⅳ、本刊采匿名審稿制度，一般需經編輯初審、專家外審和主編定審三次審稿。
Ⅴ、摘要撰寫避免套話。不應出現作者所從事研究領域里的常識性內容，不應把應在引言中出現的內容寫入摘要，也不要對論文的內容做解釋和評論（尤其是自我評價）。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 馬茂年 | 35 | 孩子；家長；數學；數學教學；解題 |
| 吳國建 | 29 | 數學；高考；數學教學；教材處理；高中數學 |
| 鄭日鋒 | 23 | 數學；數學教學；高考試題；高考；等差數列 |
| 朱哲 | 22 | 數學教科書；數學教育；數學史；勾股定理；教科... |
| 汪曉勤 | 21 | 數學史；HPM；教科書；數學教學；數學家 |
| 虞金龍 | 17 | 數學；數學教學；解題方法；高二；練習題 |
| 羅增儒 | 16 | 數學；數學解題；解題分析；數學教學；高考數學 |
| 王紅權 | 16 | 不等式；數學高考；教學設計；猜想；恒等式 |
| 張金良 | 16 | 高中數學；高考；復習建議；命題分析；數學 |
| 李惟峰 | 15 | 性質及應用；不動點問題；高考試題；不動點；解... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 浙江師范大學 | 212 | 數學教學數學教學課程教育 |
| 東陽中學 | 50 | 數學教學試題高考解題 |
| 嘉興市第一中學 | 47 | 數學高考教學試題高中數學 |
| 華東師范大學 | 43 | 數學數學史學史教學等式 |
| 杭州外國語學校 | 40 | 數學試題高考解題教學 |
| 杭州師范大學 | 34 | 數學高考教學試題知識 |
| 杭州市第十四中學 | 33 | 數學高考數學高考試題等式 |
| 溫州中學 | 30 | 數學教學高考代數課堂 |
| 湖州中學 | 28 | 數學高考試題教學數學高考 |
| 紹興市第一中學 | 28 | 數學高考考試數學高考函數 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 11 | 浙江省教育科學規劃課題 |
| 8 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
| 7 | 上海市教育科學研究規劃項目 |
| 4 | 江蘇省哲學社會科學“十五”規劃基金 |
| 4 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 |
| 4 | 全國教育科學規劃課題 |
| 3 | 江蘇省教育科學規劃項目 |
| 3 | 陜西普通本科高等學校教學改革研究項目 |
| 2 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 |
| 2 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 4 | 江蘇省哲學社會科學“十五”規劃基金(04JYB016) |
| 4 | 上海市教育科學研究規劃項目(B0427) |
| 3 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(GOA107010) |
| 3 | 陜西普通本科高等學校教學改革研究項目(09BY70) |
| 1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(GSG591) |
| 1 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題(DHA110240) |
| 1 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(EHA030431) |
| 1 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(G0A107010) |
| 1 | 浙江省教育廳科研計劃(Y201122231) |
| 1 | 浙江省教育科學規劃課題(SCG003) |
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