早期教育·家庭教育雜志

早期教育·家庭教育雜志簡介

《早期教育·家庭教育》于1983年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：32-1099/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《早期教育·家庭教育》雜志是一本專注于早期教育和家庭教育領(lǐng)域的期刊，內(nèi)容涵蓋了幼兒教育、嬰幼兒保育、親子互動和家庭教育等多個方面。雜志致力于為廣大家長、教育工作者和相關(guān)專業(yè)人士提供優(yōu)質(zhì)的教育信息和資源，以幫助他們更好地理解和實(shí)施早期教育與家庭教育，促進(jìn)兒童全面發(fā)展和家庭和諧成長。該雜志定期刊登與早期教育和家庭教育相關(guān)的研究論文、實(shí)踐案例、專題報道和專家訪談等內(nèi)容，這些文章旨在分享最新的教育理念、方法和經(jīng)驗，為讀者提供寶貴的教育指導(dǎo)和建議。雜志的內(nèi)容廣泛而深入，針對幼兒園和托兒所教育的重點(diǎn)問題，介紹最新的教育方法、教育游戲、教學(xué)設(shè)計和資源共享等；介紹嬰兒和幼兒的生活照料、健康飲食、安全保護(hù)和早期發(fā)展的重要知識，幫助家長科學(xué)養(yǎng)育孩子；介紹如何與孩子建立良好的親子關(guān)系，提供親子互動的方法、游戲、情感溝通和價值觀培養(yǎng)等內(nèi)容。雜志注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，力求使讀者獲得實(shí)用并能夠立即運(yùn)用的教育知識。同時，該雜志還推出專題研討會、教育活動和讀者互動，為讀者提供更多實(shí)踐機(jī)會和交流平臺。

早期教育·家庭教育期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、來稿必須是未公開發(fā)表過的學(xué)術(shù)論文。論文要符合學(xué)術(shù)規(guī)范，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，引文準(zhǔn)確，文字通達(dá)。

Ⅱ、范圍：包括但不限于兒童早期教育實(shí)踐、教學(xué)方法、課程設(shè)置的創(chuàng)新與經(jīng)驗分享。

Ⅲ、題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。

Ⅳ、正文語言準(zhǔn)確、簡明、生動；用書面語，不用口語；應(yīng)樸實(shí)無華、具體、不空泛，對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細(xì)敘述，應(yīng)利用文獻(xiàn)標(biāo)注的方式加以引用。

Ⅴ、列出至少5個中、英文關(guān)鍵詞。中文關(guān)鍵詞放在中文摘要后，英文關(guān)鍵詞放在英文摘要后，中、英文關(guān)鍵詞一一對應(yīng)。

VI、配圖請統(tǒng)一打包文件夾發(fā)送。圖片文件名中須標(biāo)明圖片信息，其中作品的信息包括作者名、作品名、材質(zhì)、尺寸、年代、藏地等。

VII、作者簡介：姓名，出生年，性別，籍貫，單位（大小單位都要寫清，如：安徽大學(xué)外語學(xué)院）及所在省市、郵編，職稱或?qū)W位。

VIII、注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標(biāo)識，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號之后的右上角。

IX、參考文獻(xiàn)：著錄作者直接參閱過的公開發(fā)表在報刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻(xiàn)，按文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后，在正文中的相應(yīng)位置以阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。

X、基金項目：指文章產(chǎn)出的資金背景。如國家社會科學(xué)基金，教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項目的文章應(yīng)注明其名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。

早期教育·家庭教育歷史收錄

• 北大核心期刊（2004版）