浙江教育技術雜志影響因子是多少?能評職稱嗎?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:58:18

暫無浙江教育技術雜志影響因子數據; 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準,期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網站客服, 在線為您提供咨詢服務

浙江教育技術雜志基本信息介紹

《浙江教育技術》于1986年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《浙江教育技術》致力于為廣大教育技術工作者搭建輿論引領、信息傳播、工作交流和成果展示的平臺,著力提高教育技術發展水平、推進教育技術進步,為全面推進素質教育提供條件保障,服務于教育事業的科學和諧發展。

雜志主要資助項目及基金項目有哪些?

資助項目 涉及文獻
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 2
浙江省教育科學規劃課題 2
教育部人文社會科學研究專項任務項目 1
臺州市教育科學規劃研究課題 1
浙江省社會科學界聯合會研究課題 1
浙江省哲學社會科學規劃課題 1

雜志往年影響因子統計表

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