中國醫學教育技術雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:55:22

中國醫學教育技術雜志論文投稿要求:

Ⅰ、在正文中的圖表按出現的先后順序進行編號,并給出圖名和表名;圖名、表名要求中英文對照。

Ⅱ、如果來稿為科研項目成果,請在正文標題后打※ 號,用頁注的方式提供項目名稱以及項目號。

Ⅲ、引文請務必核對原文,確保信息準確無誤。

Ⅳ、來稿應符合學術論文寫作規范和要求(含標題、摘要、關鍵詞、參考文獻),文后請附作者簡介、地址、郵編及個人聯系方式等信息。

Ⅴ、摘要是對文章內容的簡短、客觀而精煉的表達,無需補充解釋或評論(不出現“本文”“該文章”“簡述”“提出”“指出”“介紹”“討論”“概括”“進行探討、研究”等字眼)。

雜志發文主題分析如下:

主題名稱 發文量 相關發文學者
教學 2190 謝百治;李冰;王淵;初萬江;趙志青
教育 1516 謝百治;王運武;張力;李冰;卞亞紅
醫學教育 507 潘新華;謝百治;張力;王金榮;郭光友
多媒體 503 謝百治;夏仁康;劉俊英;李光仲;喬靖川
課程 481 王淵;謝百治;卞亞紅;章國英;胡繼岳
教育技術 448 謝百治;煙玉明;陳云虹;李冰;邢耀東
課件 327 張力;馬鳳溪;李紅巖;陳麗;謝百治
網絡 324 張力;傅鋼善;謝百治;卞亞紅;邢耀東
院校 238 陳罡;容敏華;葉慧;朱宇峰;徐鸝
教學模式 231 楊筱鳳;劉原;馮德虎;李鋒濤;黨雙鎖

雜志往期論文摘錄展示

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“互聯網+”背景下地方本科院校網絡教育資源中數字廢墟狀況的調查和建議——以新鄉學院為例

智慧學習視角下ELP在大學英語閱讀教學中的設計與應用

基于元認知的護理教學游戲設計與探索

醫學形態學數字切片教學網絡平臺的建設及應用

基于泛雅信息化教學平臺構建高職課程《中藥化學實用技術》

基于微信公眾平臺的微課程設計與開發——以《現在進行時》為例

基于微信的醫學檢驗網絡化考試平臺構建

行為藥理學虛擬實驗軟件的設計與應用探索

泛在學習環境下混合式教學模式的構建與實施

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