中國電化教育雜志收錄論文主要類型有：高質量教育、理論與爭鳴、智能引領與智慧教育、教學實踐與教師專業發展、等。
中國電化教育雜志創辦于1980年， 是由中央電化教育館主辦的 一本教育類期刊。
國內刊號：11-3792/G4
國際刊號：1006-9860
雜志論文格式：
Ⅰ、提供關鍵詞5～8個，中、英文關鍵詞要對應，分別置于中、英文摘要之后。
Ⅱ、作者簡介包括姓名、單位、職稱職務以及研究領域。
Ⅲ、引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。
Ⅳ、來稿的注釋均為腳注形式，每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例，對于具有較高學術價值的論文，字數要求可以適當放寬。
Ⅴ、縮略詞的使用應采納本學科、本專業的機構或學術團體所公布規定的或是約定俗成的縮略詞，不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。
