《中等職業教育》于2008年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：33-1380/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《中等職業教育》主要欄目：校長論壇、教改探索、封面故事、綜合研究、教學心得、專業建設、德育與管理。
說明：《中等職業教育》現已更名為《職業教育》。
Ⅰ、來稿請勿一稿多投，編輯部有權對采用的稿件進行部分修改或者刪減。
Ⅱ、所有論文都應有500字左右的中文摘要和3～8個關鍵詞，并附英文翻譯。
Ⅲ、如論文屬于基金項目，需注明基金項目類別、項目名稱及編號，多個項目間以“、”分隔。格式如下：基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
Ⅳ、多次引用同一著者文獻時，只編一個號，即在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“［］”外著錄引文頁碼。例如：張三[2]8-12；張三[2]66-80。
Ⅴ、注釋一律采用當頁腳注,每頁單獨編號,注釋號碼用阿拉伯數字①、②、③……等表示。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 陳艷 | 19 | 畢業生；職校生；少年；優秀畢業生；大學生 |
| 岑文華 | 11 | 黨代會報告；創業創新；側記；畢業生；江海聯運 |
| 辜曉波 | 7 | 職教；職教中心；職業教育中心；春華秋實；創新... |
| 鮑學軍 | 5 | 職業教育；醫療救助；成教工作；高素質技能型人... |
| 嚴新喬 | 4 | 職業教育；校企合作；促進條例；法律保障；職業... |
| 陳良玉 | 4 | 民辦職業教育；政府推動；持續快速健康發展；工... |
| 余蘇寧 | 3 | 經貿；課程；校企合作；中職；產業鏈整合 |
| 蔣逸然 | 3 | 職業教育；操作工；IT業；畢業生就業；紡織業 |
| 陳舒意 | 3 | 春華秋實；創新之路；彩虹；風雨；職教中心 |
| 童燕波 | 3 | 機械制圖；多媒體教學；多媒體；職業教育；傳統... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 浙江師范大學 | 47 | 教育；教學；中職；職業教育；英語 |
| 桐鄉市外國語學校 | 41 | 作文；語文；學生作文；散文；記敘 |
| 《中等職業教育》編輯... | 37 | 職校；教育；畢業生；職高；辦學 |
| 鄞州職業教育中心 | 36 | 教學；職高；數學；教育；課堂 |
| 沈家門中學 | 26 | 教學；語文；作文；學生作文；散文 |
| 沛縣職業教育中心 | 24 | 教學；教育；課程；案例教學；會計 |
| 天臺縣職業中等專業學... | 22 | 教學；語文；職高；作文；音樂 |
| 浙江省寧波市鄞州區職... | 21 | 教學；職高；語文；課堂；英語 |
| 嵊州市中等職業技術學... | 20 | 職高；職校；教學；職高學生；實訓 |
| 鄞州職業高級中學 | 19 | 教學；職高；文秘；文秘專業；多媒... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 2 | 浙江省教育科學規劃課題 |
| 1 | 江蘇省職業教育教學改革研究課題 |
| 1 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 浙江省教育科學規劃課題(SC768) |
| 1 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(FJB080598) |
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