中等日語教育雜志收錄論文有哪些類型？

中等日語教育雜志收錄論文主要類型有：日語學科核心素養(yǎng)的課堂實踐、日語課標的解讀與教材的使用、高中日語課堂教學、中職日語課堂教學、初中日語課堂教學、專題教學設計、高考日語分析與教學研究、中學日語師生的現(xiàn)狀調研、等。

中等日語教育雜志創(chuàng)辦于2020年， 是由中等日語課程設置工作研究會主辦的 一本教育類期刊。

國內刊號：暫無

國際刊號：暫無

雜志論文格式：

Ⅰ、來稿須為作者本人原創(chuàng)學術論文，且未公開發(fā)表，稿件內容要求文字精煉、層次清晰、觀點鮮明。來稿確保不涉及保密、署名無爭議，因文字、引注、圖片等引發(fā)的觀點或版權問題，皆由作者本人承擔。

Ⅱ、引文引完整的一段話，引號的句號在引號內；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個引號里面。

Ⅲ、標題序號：可按四級小標題的格式寫：一、（一）、1、；一級、二級標題另起段，正文另起段；三級、四級小標題另起段，但正文接排；正文內序號用①……②……等。

Ⅳ、嚴格遵守國家保密規(guī)定。投稿時需將加蓋單位保密委員會公章的保密審查證明掃描件上傳至網站。稿件錄用后，需將保密審查證明原件提交編輯部。

Ⅴ、屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。

VI、注釋請置于正文內（加圓括號）；參考文獻請按本刊格式要求進行標注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。

VII、計量單位實行國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》，并以單位符號表示。組合單位符號中表示相除的斜線多于1條時應采用負數(shù)冪的形式表示。

VIII、參考文獻應注意引用近兩年國內外及本刊的近期文獻，所引文獻應是作者閱讀過的、主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻。

IX、來稿應立論明確，論述嚴謹，語句精練，使用國家通用語言和規(guī)范漢字，遵從國家有關計量單位、科技名詞、數(shù)字、標點符號、漢語拼音等用法的標準及其他規(guī)范性文件。

X、關鍵詞盡量使用MeSH詞匯，或從文題、摘要、正文中選取與本文研究或討論中的中心問題有關和必要的詞。