豫章師范學(xué)院學(xué)報雜志影響因子是多少？能評職稱嗎？

豫章師范學(xué)院學(xué)報雜志影響因子是0.37； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標(biāo)準(zhǔn)，期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標(biāo)準(zhǔn)、地方職稱評審標(biāo)準(zhǔn)都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服， 在線為您提供咨詢服務(wù)。

豫章師范學(xué)院學(xué)報雜志基本信息介紹

《豫章師范學(xué)院學(xué)報》于1986年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：36-1351/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《豫章師范學(xué)院學(xué)報》以教育教學(xué)和學(xué)科研究為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)刊物，致力于推動教育教學(xué)改革與研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教育科研成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，提高教育教學(xué)質(zhì)量，包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)等多個學(xué)科領(lǐng)域的研究成果，關(guān)注教師教育教學(xué)實(shí)踐和理論研究，以及相關(guān)教育改革的經(jīng)驗(yàn)和思考。學(xué)報具有一定的學(xué)術(shù)水平和影響力，以推動豫章師范學(xué)院建設(shè)及教育學(xué)科的發(fā)展為目標(biāo)。它遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，注重學(xué)術(shù)研究的深度和廣度，積極鼓勵學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)合作，為學(xué)者提供發(fā)表研究成果的平臺。該學(xué)報內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)實(shí)踐報告、教學(xué)方法與策略研究、教育心理學(xué)與教育評價、教育技術(shù)與信息化教育、教育管理與政策研究等。同時，它還定期組織學(xué)術(shù)研討會和論壇，促進(jìn)學(xué)者之間的學(xué)術(shù)交流和合作。

雜志主要資助項(xiàng)目及基金項(xiàng)目有哪些？

雜志往年影響因子統(tǒng)計(jì)表