《語文知識》于1985年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:41-1041/H,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《語文知識》辦刊以來,得到了廣大語言文學工作者的大力支持,辦刊質量高,多次被河南省新聞出版部門評為優秀期刊和一級期刊,為國家的語言文學研究做出了突出貢獻,影響廣泛。
重要通知:《語文知識》雜志已正式更名為《漢字漢語研究》雜志。
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Ⅲ、論文格式:題目、作者姓名、工作單位(含省、市)、地址及郵編、內容提要、關鍵詞、正文、參考文獻。
Ⅳ、如果屬于課題項目的研究論文,應在文章首頁腳注課題來源全稱和項目編號。
Ⅴ、引用國際組織機構報告時,應標明機構名,報告名,編號,第幾頁或第幾段,但聯大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名,直接在UN Doc.后標出文件編號。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
孫孟明 | 40 | 古詩;文學評論;借代;藝術手法;古典詩詞 |
鮑亞民 | 30 | 語文;高考;賞析;作文;中考 |
曹津源 | 29 | 中考作文;中考;語文;話題作文;賞讀 |
薛吉辰 | 26 | 語文;高考;散文;古詩詞;成語 |
唐惠忠 | 25 | 話題作文;高考;展評;優秀作文;高考作文 |
閆會才 | 20 | 高考;語文;高考作文題;金鑰匙;賞析 |
王林玉 | 19 | 語文;賞析;古代詩歌;古詩;詩歌 |
陳洪茂 | 17 | 語文;唐人;文學知識;典故;采蓮 |
李學開 | 17 | 語文;杜甫;解題方法;詩話;文言文閱讀訓練 |
李秉鑒 | 17 | 對聯;詩歌;語文;小考;醫生 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
鄭州大學 | 415 | 文學;教學;小說;漢語;語言 |
南京師范大學 | 54 | 語文;教學;漢語;教師;用法 |
大邑灌口中學 | 52 | 拾趣;文學;詩人;詩文;唐代 |
華中師范大學 | 48 | 語文;語言;知識;漢語;語言知識 |
文學院 | 43 | 語文;漢語;現代漢語;語言;用法 |
河北辛集中學 | 43 | 語文;知識;文學;背景知識;詩歌 |
歙縣二中 | 42 | 語文;知識;文學;語言;散文 |
安徽肥東縣費集中學 | 40 | 詩詞;文學;古代詩;古詩;手法 |
武漢大學 | 39 | 語文;語言;知識;漢語;用法 |
蘇州大學 | 36 | 語文;教學;文教;語文教學;語文... |
涉及文獻 | 資助項目 |
32 | 教育部人文社會科學研究基金 |
23 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
22 | 國家社會科學基金 |
22 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目 |
10 | 河南省哲學社會科學規劃項目 |
5 | 河南省社會科學規劃項目 |
4 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 |
4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
3 | 河北省社會科學基金 |
3 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
7 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJA740040) |
3 | 河南省哲學社會科學規劃項目(2006FWX009) |
3 | 國家社會科學基金(07CYY018) |
3 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目(2006-GH-160) |
2 | 國家社會科學基金(10CZS009) |
2 | 國家社會科學基金(06BYY023) |
2 | 國家社會科學基金(12XYY001) |
2 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目(無) |
2 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2011A316) |
2 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(E-c201135) |
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