語文天地·高教·理論雜志

語文天地·高教·理論雜志簡介

《語文天地·高教·理論》于2013年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：23-1367/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一本專注于語文教育、高等教育及理論研究的學術期刊，旨在推動語文學科的發展，提升語文教學與研究水平。雜志面向高校教師、研究人員、教育工作者及對語文教育感興趣的讀者，內容涵蓋語文教學理論、教材研究、教學方法、課程設計、文學評論等多個領域。

此外，雜志還及時介紹國內外語文教育領域的最新研究成果與發展趨勢，幫助讀者了解學科前沿動態。通過嚴謹的學術態度與開放的辦刊理念，語文天地·高教·理論已成為語文教育領域的重要學術陣地，為推動語文教育的發展做出了積極貢獻。雜志以理論與實踐相結合為特色，既注重語文教育理論的探討，也關注教學實踐中的創新與應用。通過發表高質量的學術論文、教學案例、研究報告等，雜志為語文教育工作者提供了一個交流與分享的平臺，促進語文教育的改革與創新。

語文天地·高教·理論期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、來稿請詳細注明作者簡介：姓名（出生年.月—）、性別，民族，籍貫，學歷，職稱，研究方向，單位、科室、郵編、地址、聯系方式（電話或郵件）。

Ⅱ、中文摘要一般限在200字以內，包括研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，關鍵詞一般3~5個。

Ⅲ、文稿凡屬基金資助項目，應寫明基金項目名稱及項目編號，基金項目名稱應按國家有關部門批準的正式名稱填寫，投稿時附基金項目證明復印件，本刊將優先錄用和發表。

Ⅳ、引用、標注參考文獻≥15條以上近五年文獻，在正文中標注時，要按照在文章中引用的順序排列，請選用親自閱讀過的一次文獻，不能引用內部資料、待發表和二次文獻。

Ⅴ、作者簡介：包括姓名、工作或學習單位、職稱職務等，并注明聯系方式（包括通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等）。

VI、引言一般不超過500字，概述本研究的理論依據、思路、實驗基礎及國內外現狀，并應明確提出論文研究的目的。

VII、文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名，其含義應與中文一致，一般以不超過10個實詞為宜。

VIII、注釋采用腳注，每頁重新編號，著作的注釋內容依次為：作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼，期刊的注釋內容依次為：作者、文章名、期刊名、年份、期數。

IX、正文標題：內容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）（2）”來標識。一般不宜超過4層。

X、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的為準，不得采用非法定計量單位。