《語數外學習·初中版上旬》于1985年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:42-1356/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《語數外學習·初中版上旬》雜志以教學改革、教育科研、教師提高為宗旨,致力于推動教育事業的改革和創新,為初中階段的語言、數學、語文三門學科的教學提供理論指導和實踐參考。雜志內容豐富,涵蓋了初中階段各門學科的教學改革動態、教育科研成果、教學方法探討、教師教育教學能力提升等方面的內容。雜志注重理論與實踐相結合,既有權威的教育專家對教育改革的深度剖析,也有優秀一線教師的教學經驗分享。此外,雜志還關注學生的學習方法指導,幫助學生提高學習效率,培養學生的綜合素質。雜志關注國家教育政策的變化,及時報道教育改革的最新動態,為初中教師提供準確的政策解讀和教學指導。同時,本雜志還積極推廣各地的教育改革實踐,分享優秀學校的成功經驗,為初中教師提供借鑒和參考。雜志關注教師的專業發展,提供豐富的培訓資源和教育教學能力提升的方法,雜志通過邀請知名教育專家授課,分享優秀教師的教育教學心得,幫助教師提高業務水平,提升教育教學能力。
Ⅰ、論文要明確地提出問題,論證嚴密,符合邏輯;對所研究問題的理論和現實背景有清楚的描述,對相關領域現有的研究有必要的說明;清晰說明已有文獻與所投稿件在學術貢獻方面的區別與承啟關系,并指出論文的創新之處。
Ⅱ、范圍:包括但不限于教學理念、教學模式、教學方法的探索與實踐,以及取得的成效和反思。
Ⅲ、中文題名一般不允許超過20個漢字,必要時可以加副標題。要求有作者署名,工作單位全稱及其所在省(直轄市、自治區)、市、縣,郵政編碼等信息。
Ⅳ、引言(前言):簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想,注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號,不分段。
Ⅴ、摘要應包括論文涉及的目的、方法,主要結果和結論,一般在150-200字,摘要下面應提供3-8個關鍵詞,以概括文章的主要內容。
VI、插圖的序號、標題及注釋居中置于圖的下方,表格的序號及標題置于表格上方,表注置于表格的下方。全文只有一個表或一個圖時,只標注“表”或“圖”,不標序號。
VII、投稿須附第一作者簡歷和通訊作者簡歷(如有通訊作者的話),簡歷包括姓名、學位、學歷、職稱或職務,主要從事工作或研究方向,聯系電話或電子郵箱。
VIII、對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明,在正文中以注釋首次出現的順序編號,注釋內容按編號順序標注于正文之后,不得用于引文索引或致謝。
IX、參考文獻:參考文獻一般應多于10篇,按在文中引用的先后順序標注(加方括號),并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時全部寫出,超過3人時只寫前3人,后加“等”。
X、科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題,需注明科研基金機構全稱和自主好,中、英文雙語著錄,分別置于中英文摘要關鍵詞下方,并在圓括號內注明其項目編號。
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