云南師范大學學報·哲學社會科學版雜志論文投稿要求：
Ⅰ、論文摘要是對論文內容的高度概括，通過閱讀摘要，讀者能夠對文章的內容和主題思想有一個宏觀、整體的把握。
Ⅱ、作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編（多個作者之間用逗號隔開；若工作單位不同，則在其名字的右上角標注數字，相同的單位數字相同；單位之間分號相隔）。
Ⅲ、來稿要求論點明確、文字簡練、數據可靠，論文一般包括題目、作者、單位、摘要、關鍵詞、英文譯文、正文、符號說明和參考文獻等。
Ⅳ、中文文題一般在20個漢字左右，作者姓名及工作單位在文題下，按順序排列。
Ⅴ、引用的圖表必須注明資料來源，格式參照參考文獻的格式。詳情見《GB/T 7714-2015信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則》。
雜志發(fā)文主題分析如下：
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
| 教育 | 292 | 曹能秀；王凌；王資岳；傅金芝；王毅 |
| 教學 | 164 | 李忠光；龔明；張承明；資慶元；王艷鳳 |
| 素質教育 | 64 | 傅金芝；王毅；葉存春；錢明輝；王資岳 |
| 高校 | 63 | 王順英；李凱宇；任正麗；張平保；曾憲祖 |
| 教師 | 56 | 魯玲；李學杰；付淳；朱光杰；錢素華 |
| 心理 | 53 | 葉存春；于萍；施江玉；張鋒；李輝 |
| 師范 | 38 | 袁盾；沈家賢；魯玲；王靜；王昆來 |
| 文化 | 36 | 李三強；狄丹；黃克萍；龍燕春；屈維麗 |
| 英語 | 33 | 原一川；孔怡；許鮮明；周真；孫興文 |
| 課程 | 33 | 劉海君；陳靜安；郭云龍；許鮮明；李星 |
雜志往期論文摘錄展示
對國際漢語教育中“文化”的再認識——由《全球外語學習標準》引發(fā)的思考
基于CNKI的商務漢語研究可視化分析
論漢字筆畫
也論漢語的語素就是詞
新HSK詞表與TOCFL詞表中的文化詞匯比較研究
泰國孔子學院的發(fā)展模式及其優(yōu)化策略
2016年度云南師范大學16項國家社科基金項目獲準立項
《云南師范大學學報（對外漢語教學與研究版）》稿約
關于實行參考文獻新規(guī)范的通告
