新作文·高中版雜志

新作文·高中版雜志簡介

《新作文·高中版》于2004年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：14-1274/G，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《新作文·高中版》雜志是一本專為高中生量身定制的作文類雜志，致力于提供一種心靈與思維的交流平臺，幫助高中生提升寫作能力，培養創造思維，展現獨特的表達風采。該雜志的特點之一是涵蓋廣泛的作文主題，無論是命題作文、議論文、說明文，還是記敘文、應用文、傳記等，都在雜志中得到充分呈現。該雜志精選了具有代表性和啟發性的優秀作文，并提供了賞析和點評，幫助讀者深入理解和掌握作文的技巧和特點。此外，還注重培養學生的寫作思維，它通過從實際生活中取材，關聯學科知識，引導讀者展開細致入微的思考和觀察，在寫作過程中培養學生的邏輯思維、分析能力和創造力，這樣的訓練有助于學生養成良好的思維習慣，拓寬思維邊界，提高寫作水平。雜志的閱讀素材不局限于經典名著，也包括當代文學作品、歷史事件、社會問題等多個方面，通過閱讀這些材料，學生們能夠了解不同的文化、不同的觀點，提高自己的思考能力和寫作水平。

新作文·高中版期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、凡向本刊投稿，均視為授予紙質出版及數字出版（包括但不限于網絡、手持閱讀器、手機終端）版權。

Ⅱ、范圍：語文教師的教學經驗和教學方法，包括作文教學、閱讀指導等。

Ⅲ、文內一級標題序號用1，2，3……，小四號黑體；文內二級標題序號用1.1，1.2，1.3……，五號黑體；余類推。各層次的序號均須左頂格，后空一字距后再接排標題。

Ⅳ、正文統一使用Word 文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內出現的阿拉伯數字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標點之間不空格。

Ⅴ、摘要：要求文字簡潔而精煉；內容客觀而全面；重點突出研究結論；用第三人稱表述（不要出現“本文”、“該文”、“筆者認為”、“作者認為”等用語）；不要加詮釋和評價性文字；篇幅以200字左右為宜。

VI、文稿必須采用法定計量單位，物理量符號用斜體，物理量單位用正體。帶有角標（主要是下標）的量請注意正確格式，非量的角標用正體，如角標本身為物理量，則仍為斜體。

VII、作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。及時作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。

VIII、注釋：本刊實行“參考文獻”與“注釋”分開排版，“注釋”是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，緊接正文之后排版，注釋以①②③……的序號單獨排序，并注意注釋符在文中不用上標格式。

IX、參考文獻：引文務必準確，參考文獻表中列出的應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文獻；按GB7714-87的規定采用順序編碼標注制著錄。

X、基金項目指文章產出的資助背景，一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫；多項基金項目應依次列出，中間用“；”隔開，每個項目須給出基金編號。