校園英語·教研版雜志

校園英語·教研版雜志簡介

《校園英語·教研版》于2009年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：13-1298/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

該雜志是一本專門為英語教師和學生提供的教育類雜志，以提升英語教學水平和學習效果為目標，內容涵蓋了英語教學理論、教學方法、教學實踐、教學資源等多個方面。雜志關注英語教學理論的研究和發展，為教師提供了豐富的理論知識和教學策略，不僅介紹了國內外最新的英語教學理論，還深入探討了如何將這些理論應用到實際教學中，幫助教師提升教學水平。雜志注重教學方法的創新和實踐，為教師提供了豐富的教學案例和教學設計，不僅介紹了各種有效的英語教學方法，如任務型教學、情境教學、合作學習等，還提供了這些方法在實際教學中的應用案例，幫助教師更好地理解和掌握這些方法。雜志關注教學實踐的反思和改進，為教師提供了自我提升的機會，不僅鼓勵教師反思自己的教學實踐，還提供了一些有效的反思工具和方法，幫助教師找到自己教學中的問題，并尋找解決這些問題的策略。雜志還提供了豐富的教學資源，如教學素材、教學工具、教學軟件等，幫助教師豐富教學內容，提高教學效率。

校園英語·教研版期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、題名應文題相符，一般不超過20 字，避免使用非公知公用的縮略字、代號等( 一般不用副標題) 。

Ⅱ、正文標題一般分三級：一級標題用“一、”“二、”“三、”標示；二級標題用“1．”“2．”“3．”標示；三級標題用“（1）”“（2）”“（3）”標示。

Ⅲ、引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關領域內前人所做的工作和研究進行簡要的概括。

Ⅳ、請在來稿首頁的題目、姓名下面列出文章的內容提要和關鍵詞。內容提要一般不應超過300字，但也不宜過短，關鍵詞2-5條。

Ⅴ、圖和表用阿拉伯數字分別排序，并在文中予以提示，圖名在圖下方，表頭在表的上方。如：在第一個圖下面寫“圖1×××”，文章中對應部分寫“如圖1所示”。

VI、文稿按版式順序須包括以下內容：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書資料分類號(簡稱分類號)、英文摘要、正文、參考文獻。

VII、注釋序號用[1]、[2]、[3]……標識。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。

VIII、參考文獻是作者在論文中所參考的圖書報刊等資料的引文，文中序號用數字加方括號后附所處頁碼、以上標格式標注，如[1]54。

IX、獲得基金資助產出的文章應在文章首頁地腳以“基金項目：”作為標識注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。

X、凡向本刊投稿，均視為授予紙質出版及數字出版（包括但不限于網絡、手持閱讀器、手機終端）版權。