小學(xué)生必讀·中年級(jí)版雜志收錄論文有哪些類(lèi)型？

小學(xué)生必讀·中年級(jí)版雜志收錄論文主要類(lèi)型有：快樂(lè)閱讀_種太陽(yáng)、快樂(lè)閱讀_和韓老師一起閱讀、快樂(lè)閱讀_故事城堡、快樂(lè)閱讀_小雨魔法教室、快樂(lè)閱讀_小雨傘撐起來(lái)、快樂(lè)閱讀_偶像來(lái)了、快樂(lè)閱讀_心靈泡泡、快樂(lè)閱讀_陶子校長(zhǎng)與你有約、快樂(lè)閱讀_糖豆豆童話屋、快樂(lè)課堂_身邊的語(yǔ)文、快樂(lè)課堂_加油站、快樂(lè)課堂_作文功夫、快樂(lè)課堂_丑小鴨作文、等。

小學(xué)生必讀·中年級(jí)版雜志創(chuàng)辦于1991年， 是由河北省教育宣傳中心主辦的 一本教育類(lèi)期刊。

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：13-1231/G4

國(guó)際刊號(hào)：1008-3308

雜志論文格式：

Ⅰ、稿件請(qǐng)按中文標(biāo)題、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文標(biāo)題、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)順序撰寫(xiě)，用WORD軟件處理和打印。

Ⅱ、范圍：包括但不限于故事、知識(shí)科普、學(xué)習(xí)方法與技巧、手工制作與藝術(shù)創(chuàng)作、生活體驗(yàn)與感悟等方面。

Ⅲ、中文標(biāo)題力求簡(jiǎn)明、醒目，能準(zhǔn)確反映出文章的主題，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副標(biāo)題，不用非公知公認(rèn)的縮寫(xiě)或符號(hào)，盡量避免用英文縮寫(xiě)。

Ⅳ、正文須觀點(diǎn)鮮明新穎、材料充實(shí)可靠、論證嚴(yán)密科學(xué)；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來(lái)構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。

Ⅴ、摘要應(yīng)具備以下4項(xiàng)內(nèi)容：研究目的、研究方法和過(guò)程、試驗(yàn)結(jié)果及主要結(jié)論；應(yīng)有獨(dú)立性和自明性，注意突出研究工作的創(chuàng)新點(diǎn)；篇幅約為200～300字。

VI、文中圖、表隨文出現(xiàn)，各圖形符合制圖規(guī)范，照片應(yīng)反差要大、層次分明、無(wú)折痕、無(wú)污跡。文稿中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

VII、作者姓名、性別、工作單位、職務(wù)或職稱(chēng)、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等，以上信息需以腳注形式標(biāo)注于文稿首頁(yè)。同時(shí)可在稿件尾部留下作者身份證號(hào)和手機(jī)號(hào)碼。

VIII、引征注釋以頁(yè)下腳注形式連續(xù)編排，翻譯文章中，譯者需要對(duì)專(zhuān)有名詞進(jìn)行解釋說(shuō)明，并以【*譯注】的方式在腳注中表明；如譯者對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行實(shí)質(zhì)性補(bǔ)充論述或舉出相反例證的，應(yīng)以【*譯按】的方式在腳注中表明。

IX、參考文獻(xiàn)：作者年份制，正文中以（作者，年份）形式置于對(duì)應(yīng)處；詳細(xì)內(nèi)容采用文后注形式，中文在前、英文在后，以音序排序，具體著錄格式見(jiàn)附件。

X、基金課題論文所涉及的課題如是國(guó)家或部、省、市級(jí)以上基金項(xiàng)目或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)在文題頁(yè)左下角橫線下注明“基金項(xiàng)目。