《小學生必讀·中年級版》于1991年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:13-1231/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《小學生必讀·中年級版》是一本專門為中年級的小學生設計的綜合性閱讀雜志,以提升學生的閱讀興趣、增長知識、培養良好的閱讀習慣和文學素養為目標,同時注重啟發思維和培養實用技能。雜志以其豐富多樣的內容和輕松愉快的閱讀氛圍,成為孩子們課余時間的理想讀物,也為家長和教師提供了一個引導孩子全面發展的有效工具。雜志中包含了各種類型的短篇故事,如寓言故事、科幻故事、偵探故事等,旨在通過有趣的情節吸引孩子們的注意力,培養他們的想象力和創造力;介紹了自然界的現象、科學發明、動植物知識等,幫助孩子們了解科學原理,激發他們對科學探索的興趣;通過講述歷史上著名人物的故事,讓孩子們學習他們的精神品質和成就,從而樹立正確的價值觀和人生觀;精選適合中年級學生閱讀的文學作品片段,讓孩子們在閱讀中感受語言的魅力,提高文學鑒賞能力。該雜志不僅關注知識的傳授,更注重孩子們個性的培養和能力的提升,它的設計風格通常色彩鮮明、圖文并茂,符合小學生的審美和認知特點,使得閱讀過程既輕松又愉悅。此外,雜志還會根據學校教學大綱和孩子們的成長需求,定期更新內容,確保信息的時效性和教育的前瞻性。
Ⅰ、稿件請按中文標題、中文摘要、中文關鍵詞、英文標題、英文摘要、英文關鍵詞、正文、注釋、參考文獻順序撰寫,用WORD軟件處理和打印。
Ⅱ、范圍:包括但不限于故事、知識科普、學習方法與技巧、手工制作與藝術創作、生活體驗與感悟等方面。
Ⅲ、中文標題力求簡明、醒目,能準確反映出文章的主題,一般不超過20個漢字,必要時可加副標題,不用非公知公認的縮寫或符號,盡量避免用英文縮寫。
Ⅳ、正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學;引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。
Ⅴ、摘要應具備以下4項內容:研究目的、研究方法和過程、試驗結果及主要結論;應有獨立性和自明性,注意突出研究工作的創新點;篇幅約為200~300字。
VI、文中圖、表隨文出現,各圖形符合制圖規范,照片應反差要大、層次分明、無折痕、無污跡。文稿中的物理量和計量單位應符合國家規范標準。
VII、作者姓名、性別、工作單位、職務或職稱、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等,以上信息需以腳注形式標注于文稿首頁。同時可在稿件尾部留下作者身份證號和手機號碼。
VIII、引征注釋以頁下腳注形式連續編排,翻譯文章中,譯者需要對專有名詞進行解釋說明,并以【*譯注】的方式在腳注中表明;如譯者對原文內容進行實質性補充論述或舉出相反例證的,應以【*譯按】的方式在腳注中表明。
IX、參考文獻:作者年份制,正文中以(作者,年份)形式置于對應處;詳細內容采用文后注形式,中文在前、英文在后,以音序排序,具體著錄格式見附件。
X、基金課題論文所涉及的課題如是國家或部、省、市級以上基金項目或攻關項目,應在文題頁左下角橫線下注明“基金項目。
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