《小學教學研究》于1980年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:36-1052/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《小學教學研究》以研究小學語文和數學教學為重點,適量研究小學思想品德、自然常識、歷史、地理、體育、音樂和圖畫等學科的教學工作。根據小學各科教學大綱,分析典型教材,報道研究成果。
Ⅰ、文中所用引文及資料,請核實準確,注明出處。
Ⅱ、注釋:解釋題名、作者及某些內容,均可使用注釋。能在文章內用括號注釋的,盡量不單獨列出;不隨文列出的注釋,標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
Ⅲ、關鍵詞是表達論文主要內容,具有檢索價值的名詞性術語,盡量從《漢語主題詞表》中選用。關鍵詞一般為3-8個。
Ⅳ、提供作者姓名及單位全稱、所在城市及郵編、電子郵箱、通信地址及電話。
Ⅴ、若論文涉及的研究課題得到基金項目資助,請注明基金項目名稱及其編號。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
邱廷建 | 26 | 年級;小朋友;實驗教材;教學內容;復習 |
趙志東 | 16 | 教學;教學設計;解題思路;習題設計;四則混合... |
張良朋 | 15 | 數學教學;小學數學教育;老師;小學數學;教學... |
計亞萍 | 14 | 教學設計;農民工;點評;內卷化;高校教師 |
劉映娟 | 12 | 數學教學;數學課堂;兒童立場;高效課堂;教學... |
劉久成 | 12 | 小學數學;小學數學教材;課程;探究性學習;數... |
汪潮 | 12 | 語文教學;語文;課堂教學;小學語文教學;年級 |
彭永新 | 11 | 教學;教師;數學教學;數學思想方法;思維 |
丁學明 | 11 | 數學;數學教學;八戒;同學;解題 |
劉繼文 | 11 | 教育改革;教育;小學生;青少年;英國教育 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學 | 81 | 教學;數學;年級;課堂;英語 |
江蘇省海門師范附屬小... | 69 | 教學;教育;課堂;數學;童話 |
南京曉莊學院 | 51 | 教學;數學;語文;課堂;教育 |
學研究院 | 50 | 教學;英語;小學英語;教育;數學 |
南京市江寧實驗小學 | 49 | 教學;思維;語文;數學;課堂 |
江蘇省海門市實驗小學 | 44 | 教學;數學;課堂;課程;課堂教學 |
揚州市維揚實驗小學 | 42 | 教學;課堂;年級;數學;低年級 |
江陰市晨光實驗小學 | 38 | 教學;數學;課堂;小學數學;思維 |
上杭縣教師進修學校 | 36 | 數學;教學;數學教學;應用題;課... |
人民教育出版社 | 35 | 教育;教學;數學;語文;義務 |
涉及文獻 | 資助項目 |
18 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
7 | 全國教育科學規劃課題 |
5 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 |
5 | 江西省教育科學規劃課題 |
4 | 國家社會科學基金 |
3 | 安徽省教育科學研究項目 |
3 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 |
3 | 江蘇省教育科學規劃項目 |
3 | 江蘇省中小學教學研究重點課題 |
3 | 浙江省教育科學規劃課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金(FFBl08165) |
1 | 河南省哲學社會科學規劃項目(2006BYY003) |
1 | 河南省軟科學研究計劃(072400430650) |
1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無) |
1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(C-a20110207) |
1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(C-a20110222) |
1 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題(B-b200902038) |
1 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題(無) |
1 | 山東省教育科學“十二五”規劃課題(2011GG222) |
1 | 天津市教育科學“十二五”規劃重點課題(BE1006) |
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