小學(xué)教學(xué)·語文版雜志論文投稿要求：
Ⅰ、來稿請注明詳細地址、電話和E-mail，便于通知聯(lián)系。
Ⅱ、基金項目和作者簡介按下列格式：基金項目：項目名稱（編號）；作者簡介：姓名（出生年），性別，籍貫，單位，學(xué)位，研究方向。
Ⅲ、中文題名一般不超過20個漢字，應(yīng)以簡明、具體、確切的詞語，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。
Ⅳ、參考文獻時應(yīng)在括號內(nèi)按姓名、年份的順序注明該文獻，如(科斯，1946)。如同一年份中有一個以上文獻，可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字，括號內(nèi)可以僅注明年份。
Ⅴ、文稿需要附200字以內(nèi)的中文摘要、3~5個關(guān)鍵詞。
雜志發(fā)文主題分析如下：
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教學(xué) | 3778 | 張齊華；劉加霞；吳正憲；張良朋；位惠女 |
| 數(shù)學(xué) | 3029 | 劉加霞；鄭毓信；張良朋；章勤瓊；張丹 |
| 教師 | 1237 | 鄭毓信；吳正憲；張良朋；蔡金法；劉加霞 |
| 教育 | 1077 | 劉加霞；鄭毓信；張丹；張良朋；唐彩斌 |
| 課堂 | 980 | 吳正憲；張紅娜；孔凡哲；賁友林；張齊華 |
| 小學(xué)數(shù)學(xué) | 877 | 章勤瓊；張奠宙；唐彩斌；張良朋；劉加霞 |
| 老師 | 685 | 劉加霞；吳正憲；張齊華；張良朋；武維民 |
| 課程 | 658 | 張丹；劉加霞；張良朋；唐彩斌；鄭毓信 |
| 年級 | 655 | 位惠女；朱國榮；王笑暉；焦波；劉曉婷 |
| 數(shù)學(xué)課 | 583 | 張良朋；鄭毓信；張丹；張奠宙；劉加霞 |
雜志往期論文摘錄展示
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)視域下問題提出的情境設(shè)計——以“百分數(shù)的應(yīng)用(一)”為例
讓學(xué)生充分想象,助力理解算理
讓逆向思維浸入學(xué)生的思維空間
多此一舉,無限驚喜
“三門問題”教學(xué)實錄
理解學(xué)生:從角色置換開始——聽張齊華老師“三門問題”一課有感
乘法口訣中的“尷尬”
當“錯覺”遇上“數(shù)學(xué)”——聽張齊華老師“三門問題”一課有感
不妨讓“余數(shù)”靈動起來
好玩出情玩好生智——以“分扣子”為例談“情智數(shù)學(xué)課堂”
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