新文科理論與實踐雜志

新文科理論與實踐雜志簡介

《新文科理論與實踐》于2022年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：37-1535/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。創(chuàng)刊以來，致力于探索新時代背景下文科教育的新路徑和發(fā)展模式。主要關(guān)注哲學(xué)社會科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展，并圍繞“為什么建設(shè)新文科，建設(shè)什么樣的新文科，怎樣建設(shè)新文科”這一時代命題進行深入探討。雜志設(shè)置有多個欄目，這些欄目不僅覆蓋了廣泛的學(xué)術(shù)議題，還特別強調(diào)跨學(xué)科交流與融合的重要性，旨在促進人文社會科學(xué)內(nèi)部各專業(yè)之間，以及人文社會科學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)、理工農(nóng)醫(yī)等其他領(lǐng)域的交叉合作。

作為一本服務(wù)于高等教育和科研的專業(yè)性期刊，新文科理論與實踐注重理論與實踐相結(jié)合，既刊載原創(chuàng)性的研究論文，也歡迎綜述和評論文章。通過高質(zhì)量的內(nèi)容，雜志力求為新文科建設(shè)提供堅實的理論基礎(chǔ)和實用的實踐指導(dǎo)，推動中國乃至全球范圍內(nèi)的人文社科教育改革與發(fā)展。總之，新文科理論與實踐不僅是學(xué)術(shù)交流的重要平臺，也是連接學(xué)術(shù)界和社會實踐之間的橋梁。它通過發(fā)布最新的研究成果、理論觀點和實踐經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)者們解決實際問題，從而為中國自主知識體系的構(gòu)建貢獻力量。

新文科理論與實踐期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、著錄的參考文獻應(yīng)準確無誤，其內(nèi)容及順序是：專著——序號、著（譯）者、書名、卷次、出版社、出版年；期刊一一序號、作者、篇名、刊名、年份、卷期；報紙——序號、作者、篇名、報紙名、年月日、版頁。

Ⅱ、本刊不辦理退稿，對非采用稿件也不奉告評審意見，請作者自留底稿。來稿請勿一稿多投，編輯部有權(quán)對采用的稿件進行部分修改或者刪減。

Ⅲ、注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為[1][2][3]……，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

Ⅳ、摘要篇幅為 100-300 字，應(yīng)具有獨立性和自含性，可單獨成文反映論文內(nèi)容。關(guān)鍵詞數(shù)目 3-8 個。

Ⅴ、來稿一律要求使用電子文檔，以Word文檔為佳，可以E-mail方式投稿，并注明詳細通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話等聯(lián)系方式。

VI、項目背景和目標：在文章中清晰地介紹基金項目的背景和目標。說明該項目所屬的研究領(lǐng)域以及解決的具體問題。

VII、間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領(lǐng)詞引導(dǎo)，反映出與正文行文的呼應(yīng)，標注時應(yīng)注出具體參考引證的起止頁碼或章節(jié)。標注項目、順序與格式同直接引文。

VIII、正文中不需重復(fù)表和（或）圖中的數(shù)據(jù)，但應(yīng)對圖表的意義、特點和重大發(fā)現(xiàn)做必要的闡述，同時應(yīng)有相應(yīng)文字，如“見表1”、“如圖1 所示”等字樣指示圖表的位置。

IX、作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)署作者姓名及工作單位（單位全稱+處室或二級院系）、所在城市、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

X、文題一般字數(shù)不超過25字。正文各級標題用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，層次分明，可用至4級標題。

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