新課程研究·中旬刊雜志收錄論文主要類型有：理論前沿、教師發展、課程建設、學科實踐、教法新探、學法指導、教學微觀、工作探賾、教育廣角、名師論道、課題研究、專題研討、課改展臺、名優特色、等。
新課程研究·中旬刊雜志創辦于2006年， 是由湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的 一本教育類期刊。
國內刊號：42-1778/G4
國際刊號：1671-0568
雜志論文格式：
Ⅰ、文章以3300～5000字為宜，請使用Word電子版。
Ⅱ、稿件應具有科學性和實用性，凸顯基礎教育改革的新動向、新觀點、新視角，要求文章論點明確、邏輯嚴密、結構嚴謹。
Ⅲ、一、二、三級標題各占一行，其中一級標題居中，二、三級標題縮進兩個字符且左對齊，四級及以下標題后加句號且與正文接排。
Ⅳ、附錄內容較少，與參考文獻排在同一頁；如出現內容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，Times New Roman字體，加粗。附錄內容格式要求與正文一致。
Ⅴ、電子圖片:采用JPG格式，分辨率不低于300像素/英寸，應經過剪切后充分顯示關鍵部分。動態圖像分別按其在文中出現的先后次序連續編碼，文中則標記為“動態圖x”。
VI、稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明，須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），一律用阿拉伯數字加圓圈標注：②……
VII、作者單位包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼；單位名稱與省市之間加逗號分隔；各工作單位之間連排時以分號隔開，并在其工作單位名稱之前加與作者姓名順序相同的數字；所有單位用一個圓括號括起。
VIII、參考文獻：本刊要求所有參考文獻按照在文中出現的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”、“[2]”等。
IX、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復印件。
X、所投稿件請保證文章版權的獨立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投！
