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新課程學習(中)雜志基本信息
級別：省級期刊
周期：月刊
國際刊號：1674-697X
國內刊號：14-1353/O1
出版地區：山西
雜志社地址：山西省太原市并州北路31號省新聞出版局舊院
郵編：30001
雜志主要欄目： 卷首心語、教育理論_德育園地、教材教法_教材研究、教育理論_理論研究、教育理論_課題展示、教材教法_文本解讀、教材教法_教學創新、教材教法_教法探索、教材教法_教學實踐、教材教法_教學反思、教材教法_教育技術、等。
雜志獲得的榮譽： 中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等。
雜志特色：
Ⅰ、在文章投遞之后，請勿再投遞其他期刊，我們會在一個月內聯系作者，并告知是否錄用該文章。因版權、剽竊、抄襲等由作者造成的糾紛，其責任由作者個人承擔。
Ⅱ、范圍：包括但不限于教育基本理論、教育政策與制度、教育思想與理念、教育心理與行為等方面的研究。
Ⅲ、論文題目和各級標題應簡潔、準確，20個字以內為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號；不用“試論”“淺談”等表謙詞語；論文英文題目須與中文題目含義一致。
Ⅳ、間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領詞引導，反映出與正文行文的呼應，標注時應注出具體參考引證的起止頁碼或章節。標注項目、順序與格式同直接引文。
Ⅴ、列出至少5個中、英文關鍵詞。中文關鍵詞放在中文摘要后，英文關鍵詞放在英文摘要后，中、英文關鍵詞一一對應。
VI、作者是指科研內容的構思，具體研究工作的執行及撰稿執筆等方面的主要貢獻人員，能夠對論文的主要內容負責答辯的人員，是論文的法定主權人和責任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。
VII、文稿請用稿紙謄寫或用打印機打印，字跡清楚工整，圖表整潔明了。圖和表要各有標題，各自編號。照片要清晰、反差大，以供制版用。
VIII、文中注釋一律采用腳注（即頁下注）。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號，編號形式為Word自動生成的數字加圈，注碼樣式為：①②③④⑤等。
IX、參考文獻參考文獻采用順序編碼制，序號置于方括號內，同一文獻在文中被反復應用則用同一序號標識，凡屬著作均應在文中序號后加圓括號注明頁碼。
X、基金項目：指文章產出的資金背景。如國家社會科學基金，教育部博士點基金等。獲得基金項目的文章應注明其名稱，并在圓括號內注明其項目編號。
