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《新課程學(xué)習(xí)(上)》于2006年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：14-1353/O1，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《新課程學(xué)習(xí)(上)》堅持“貫徹現(xiàn)代教育理論，反映課改研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)教育發(fā)展形勢”的宗旨，努力使教育工作者“人人參與教學(xué)研究，人人探究教育規(guī)律，人人實(shí)踐教育理論，人人成為教育專家”，全面提升國民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。
Ⅰ、非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。
Ⅱ、正文內(nèi)容要求論點(diǎn)明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性。
Ⅲ、摘要包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題，摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、文中所有作者姓名（漢語拼音）、單位名稱、所在城市及郵政編碼，其后加列國名。
Ⅳ、來稿請寫明作者的通信地址、單位、姓名、郵編、電話、E-mail地址。
Ⅴ、基金項目論文：論文所涉及的課題如為國家或部、省級基金或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，并附基金證書復(fù)印件。
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 孫杰 | 5 | 小學(xué)語文；小學(xué)語文教學(xué)；教學(xué)；低年級；德育滲... |
| 王寶娟 | 3 | 合作課堂；快樂地學(xué)習(xí)；科學(xué)思維能力；科學(xué)思維... |
| 趙廣志 | 3 | 審美教育；新課標(biāo)下；教學(xué)新思路；中學(xué)寫作；藝... |
| 于彤 | 3 | 音樂學(xué)習(xí)；自主學(xué)習(xí)能力；閃光點(diǎn)；音樂課堂；音... |
| 樓燕燕 | 3 | 學(xué)童；兒歌；教學(xué)初探；文學(xué)樣式；書面語言 |
| 郭強(qiáng) | 3 | 高校足球教學(xué)；高校足球；改革及對策；教學(xué)改革... |
| 盧恒 | 3 | 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)；數(shù)學(xué)教學(xué)；教學(xué)經(jīng)驗；教學(xué)過程；... |
| 吳華秀 | 3 | 小學(xué)語文；尋根；背景教學(xué)；心理健康教育；小學(xué)... |
| 于萍 | 3 | 信任學(xué)生；走進(jìn)音樂；情感動力；藝術(shù)效果；旋律 |
| 張歆 | 2 | 體育；中職德育；有效性；分層遞進(jìn)教學(xué)；中職體... |
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 溧陽市文化小學(xué) | 33 | 教學(xué)；課堂；英語；課程；數(shù)學(xué) |
| 張家港市實(shí)驗小學(xué) | 24 | 教學(xué)；課堂；英語；思維；教育 |
| 淮安市楚州中學(xué) | 19 | 教學(xué)；教育；課堂；教師；學(xué)科 |
| 陜西師范大學(xué) | 16 | 教學(xué)；教師；語文；幼兒；社會 |
| 常州市武進(jìn)區(qū)馬杭中心... | 15 | 語文；小學(xué)語文；教學(xué)；學(xué)語；課堂 |
| 長江大學(xué) | 14 | 工商管理；企業(yè)；市場經(jīng)濟(jì)；高校；... |
| 張家港市后塍小學(xué) | 14 | 教學(xué)；數(shù)學(xué)；語文；語言；數(shù)學(xué)課 |
| 張家港市鳳凰中學(xué) | 14 | 教學(xué)；教育；英語；課程；課堂 |
| 中牟縣第一高級中學(xué) | 14 | 教學(xué)；教學(xué)過程；英語；生物教學(xué)；... |
| 通化縣實(shí)驗小學(xué) | 13 | 教學(xué)；教育；課堂；數(shù)學(xué)；教學(xué)方法 |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
| 10 | 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
| 6 | 甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 3 | 甘肅省“十二五“規(guī)劃課題 |
| 2 | 河北省教育廳課題 |
| 2 | 黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項目 |
| 2 | 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 2 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
| 2 | 全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
| 2 | 浙江省教育廳科研計劃 |
| 1 | 重慶師范大學(xué)科研基金 |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
| 1 | 重慶師范大學(xué)科研基金(BXWB010) |
| 1 | 黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(無) |
| 1 | 定西市教育科學(xué)規(guī)劃課題(DX2012GHB94) |
| 1 | 甘肅省定西市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2013) |
| 1 | 甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題(2010) |
| 1 | 廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(2010tjk313) |
| 1 | 廣西大學(xué)行健文理學(xué)院科研基金(2012JGLX01) |
| 1 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2013JSJG342) |
| 1 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2011SJB880076) |
| 1 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(09SJB880064) |
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