現代特殊教育雜志屬于省級期刊。
到目前為止，國家沒有任何一個部門給刊物細分級別，只有核心期刊與非核心期刊的劃分，所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄。雖然國家沒有劃分，但是各個行業的評審部門對期刊級別都有一定要求。
雜志簡介
《現代特殊教育》于1992年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：32-1344/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《現代特殊教育》主要內容：宣傳國家有關特殊教育改革和發展的方針、政策和法規，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新經驗，報道國內外特殊教育發展的最新信息動態和優秀典型，研討特殊教育理論與實踐中的重點、熱點和難點問題，展示特殊教育教學及康復訓練的經驗、方法和案例，反映特殊教育工作者的風貌和心聲。
雜志被以下數據庫收錄
知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等。
雜志所獲得的期刊榮譽
中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等。
