現(xiàn)代教育論叢雜志收錄論文有哪些類型？

現(xiàn)代教育論叢雜志收錄論文主要類型有：教育理論研究、教育改革動態(tài)、教師教育、教育管理、課程與教學(xué)、學(xué)校德育、生本教育研究、考試評價、職業(yè)技術(shù)教育、國內(nèi)外精彩教育文摘。、等。

現(xiàn)代教育論叢雜志創(chuàng)辦于1980年， 是由廣東省教育科學(xué)研究所主辦的 一本教育類期刊。

國內(nèi)刊號：44-1361/G4

國際刊號：2095-6762

雜志論文格式：

Ⅰ、題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式。

Ⅱ、來稿一經(jīng)接受刊登，由作者親筆簽署《論文著作權(quán)專有許可使用授權(quán)書》，專有使用權(quán)即歸本刊所有。本刊有權(quán)以光盤版、網(wǎng)絡(luò)版等其他方式出版接受刊登的論文，未經(jīng)本刊同意，該論文的任何部分不得轉(zhuǎn)載他處。

Ⅲ、基金項目按下列格式：基金項目：項目名稱或編號。

Ⅳ、引言，說明課題的研究背景，引述該領(lǐng)域的國內(nèi)外研究進展，說明本文選題意義和創(chuàng)新點；內(nèi)容不應(yīng)與摘要和結(jié)論雷同，不能出現(xiàn)圖表。

Ⅴ、文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋以尾注形式寫明，序號用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。