《現(xiàn)代大學教育》于1985年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：43-1358/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
Ⅰ、作者來稿請附作者簡介：姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位、簡歷及研究方向等。
Ⅱ、論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或屬攻關項目，應標注于文章參考文獻后，書寫內(nèi)容包括：項目來源、項目名稱及項目編號，并附基金證書復印件或影印件。
Ⅲ、各層次的標題應簡短明確，同一層次的標題所用的詞組結構應盡可能相同，語氣應一致。
Ⅳ、參考文獻要求10篇以上，中英文對照，只列最新、最必要的公開出版物，建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關文章，并在文中相應處以上標形式按順序標出。
Ⅴ、稿件須有中文摘要及英文翻譯。摘要以300字以內(nèi)為宜，簡介主題、創(chuàng)新之處、主要結論。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 曾釗新 | 28 | 教育；學校管理；高考；教學；家庭教育 |
| 王建華 | 18 | 高等教育；學科建設；教育；學科；高等教育學 |
| 張楚廷 | 17 | 教育；哲學；校長；高等教育；教育學 |
| 徐建軍 | 15 | 大學生；思想政治教育；高校；網(wǎng)絡思想政治教育... |
| 張翼星 | 14 | 盧卡奇；西方馬克思主義；通識教育；《歷史與階... |
| 李建華 | 13 | 道德；倫理；WEB服務；道德情感；政治倫理 |
| 姜國鈞 | 13 | 高等教育；教育；中國古代教育；孔子；盛衰 |
| 周光禮 | 13 | 高等教育；學術自由；現(xiàn)代大學制度；高校；大學... |
| 曹永國 | 10 | 教育；教師；教師專業(yè)發(fā)展；教育哲學；教育實踐 |
| 張衛(wèi)良 | 10 | 大學生；意識形態(tài)；中國共產(chǎn)黨；高等教育；高校 |
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 中南大學 | 540 | 教育；高校；教學；高等教育；大學... |
| 華中科技大學 | 145 | 教育；高等教育；高校；學術；教師 |
| 廈門大學 | 130 | 教育；高等教育；高校；社會；教學 |
| 華東師范大學 | 118 | 教育；高等教育；高校；課程；教學 |
| 湖南師范大學 | 111 | 教育；高等教育；高校；大學生；教... |
| 北京師范大學 | 76 | 教育；課程；高等教育；教師；學術 |
| 南京師范大學 | 70 | 教育；高等教育；學科；學術；教學 |
| 華中師范大學 | 61 | 教育；教學；高等教育；文化；教師 |
| 湖南大學 | 52 | 教育；高等教育；教學；大學生；書... |
| 蘇州大學 | 50 | 教育；高等教育；高校；教師；教學 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 234 | 國家社會科學基金 |
| 145 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 47 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 39 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
| 34 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 34 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 |
| 29 | 全國教育科學規(guī)劃課題 |
| 28 | 國家自然科學基金 |
| 25 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 |
| 23 | 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 5 | 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(XJK06ABJ001) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(09YJA880019) |
| 4 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題(EAA030401) |
| 3 | 國家社會科學基金(13CZZ046) |
| 3 | 國家社會科學基金(無) |
| 3 | 國家社會科學基金(13BKS085) |
| 3 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目(無) |
| 3 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(無) |
| 3 | 山東省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(2011JC-436) |
| 3 | 山東省社會科學規(guī)劃研究項目(40CLSZ01) |
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