《西北高教評論》于2015年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。已經成為了解我國尤其是西部地區高等教育現狀和發展趨勢的重要窗口之一。未來,它將繼續發揮橋梁作用,在促進高等教育理論與實踐相結合、服務地方經濟發展等方面做出更大貢獻。同時,西北高教評論也在不斷優化自身結構和服務方式,以適應快速變化的教育環境,更好地服務于廣大讀者群體。
創刊以來,該雜志已成為我國高等教育領域內一個重要的交流平臺,尤其在促進西部地區高等教育發展方面發揮了積極作用。作為一本半年刊,每年出版兩卷,致力于探索高等教育領域的理論與實踐問題。西北高教評論恪守科學性、實踐性、創新性和開放性的原則,緊密圍繞高等教育中的熱點難點問題進行探討。它不僅關注傳統教育模式下的挑戰與機遇,還特別重視新興技術如在線教育、大數據分析等對高等教育的影響。通過這種方式,雜志希望為提高我國高等教育質量和水平提供有力支持,并推動高等教育科學研究的發展。
Ⅰ、文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。文稿中物理量及其單位、外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上、下角標必須區別明顯。
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Ⅲ、基金項目指文章產出的資助背景,如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱,并注明項目編號。
Ⅳ、附錄內容較少,與參考文獻排在同一頁;如出現內容較多,則另起一頁。附錄的字體為12磅,TimesNewRoman字體,加粗。附錄內容格式要求與正文一致。
Ⅴ、務必在文中引用處上角用方括號注明參考文獻序號。參考文獻書寫格式參見GB/T7714-2015。作者不超過3人的全部給出,3人以上只寫前3名,后加“等”。
VI、題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內,副標題不超過18個字;內容提要字數在300字以內;關鍵詞一般為3至5個,以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題,英文關鍵詞統一小寫(本當大寫的單詞除外)。
VII、中文題名一般不宜超過20個漢字;應簡明、準確,使用能充分反映論文主題內容的短語;不能有標點、盡量避免使用非公知公認的縮略語、字符、代號等,也不應將原形詞和縮略語同時列出。
VIII、注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。
IX、正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
X、摘要:一律采用結構式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地描述研究目的、方法、結果和結論,具有相對獨立性。
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