暫無雙語學習雜志影響因子數據； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服， 在線為您提供咨詢服務。
雙語學習雜志基本信息介紹
《雙語學習》于2003年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-4802/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
說明：《雙語學習》現已更名為《國家通用語言文字教學與研究》。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 3 |
| 福建省教育廳社會科學研究項目 | 2 |
| 教育部規劃基金項目 | 2 |
| 新疆維吾爾自治區高校科研計劃 | 1 |
| 天津市教委科研基金 | 1 |
| 黑龍江省教育科學規劃課題 | 1 |
| 上海市高校選拔培養優秀青年教師科研專項基金 | 1 |
| 湖南農業大學青年科研基金 | 1 |
| 廣東省社會科學規劃項目 | 1 |
| 教育部“優秀青年教師資助計劃” | 1 |
雜志往年影響因子統計表
