雙語教育研究雜志屬于省級期刊。
到目前為止，國家沒有任何一個部門給刊物細分級別，只有核心期刊與非核心期刊的劃分，所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄。雖然國家沒有劃分，但是各個行業的評審部門對期刊級別都有一定要求。
雜志簡介
《雙語教育研究》于2014年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：65-1294/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《雙語教育研究》已形成了成熟的編輯隊伍，獨特的辦刊風格，穩定的讀者群體，見證了新疆雙語教育發展的歷程，成為了雙語教育研究者和實踐者的溝通橋梁，促進了新疆雙語教育研究和雙語教育實踐的發展，為期刊的創刊奠定了堅實的基礎。
雜志被以下數據庫收錄
知網收錄(中)、等。
雜志所獲得的期刊榮譽
中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等。
