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教學月刊·小學版數學雜志基本信息介紹
《教學月刊·小學版數學》于2010年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：33-1280/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《教學月刊·小學版數學》雜志是一本專注于小學數學教學的期刊，旨在提供全面、權威且實用的數學教學理論與實踐經驗，為小學教師和家長提供有用的教學參考和指導。雜志的內容涵蓋小學各年級的數學教學內容和教學方法，針對不同年級的學生和教學需求，雜志提供了豐富多樣的教學案例、教學活動和課堂實施策略等。內容包括數學教育的理論研究和教學模式探索，通過介紹國內外的數學教學研究成果和教學實踐經驗，幫助教師深入了解數學教育的原理和方法。雜志關注教學實踐，并提供實用的教學資源和教學工具，會介紹數學教學中常用的游戲、教具和課程設計方法，幫助教師和家長更好地培養學生的數學思維和解決問題的能力。該雜志作為一本以小學數學教學為主題的綜合性期刊，它為小學教師和家長提供了豐富多樣的數學教學資源和實踐經驗，旨在促進小學數學教育的發展，提高學生的數學學習水平。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
雜志往年影響因子統計表
