數學教育學報雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:53:38

數學教育學報雜志論文投稿要求:

Ⅰ、中英文題目及作者姓名。標題盡量確切、簡潔。

Ⅱ、關鍵詞應有3~5個。詞與詞之間用分號分隔。

Ⅲ、正文行文中非漢語姓氏一律使用外文原文。

Ⅳ、本刊論文注釋為尾注,規范請嚴格遵照本刊要求,具體參見《引文注釋規范》。

Ⅴ、稿件署名作者應為合法著作權人。文責自負,文章內容無違法違規、不涉及保密,署名無爭議。

雜志發文主題分析如下:

主題名稱 發文量 相關發文學者
數學 2928 喻平;曹一鳴;黃秦安;鄭毓信;呂世虎
教學 1275 呂傳漢;曹廣福;汪曉勤;張奠宙;涂榮豹
教育 1069 鄭毓信;黃秦安;代欽;張奠宙;喻平
數學教育 645 黃秦安;鄭毓信;代欽;喻平;曹一鳴
課程 571 呂世虎;鄭毓信;曹一鳴;張維忠;王尚志
數學教學 492 張維忠;涂榮豹;喻平;鄭毓信;汪曉勤
教師 418 李渺;蔡金法;曹一鳴;汪曉勤;黃興豐
數學課 317 曹一鳴;呂世虎;宋曉平;孫名符;黃秦安
數學教師 249 蔡金法;李渺;汪曉勤;曹一鳴;呂世虎
課堂 215 曹一鳴;葉立軍;黃興豐;宋曉平;斯海霞

雜志往期論文摘錄展示

數學課堂留白藝術的理論探析與實踐反思

素養導向的數學測評研究——以2018年高考為例

大陸與臺灣小學數學教材中分數除法的編排比較

數學教材內容的螺旋式編寫方式研究——以“平行四邊形”為例

“問題”“理論”與“方法”:如何做好數學教育研究——訪國際數學教育委員會前秘書長Mogens Niss教授

承辦ICME-14是中國數學教育崛起的良好契機——王建磐教授訪談

連貫性視閾下“代數思維”課程設置的比較研究——以“中”“美”“英”“澳”“新”“南非”六國課程內容為例

中美初中數學教科書有理數例題的比較研究

“高職院校數學教師核心素養量表”的編制

職前數學教師數據分析教學的認知發展研究——基于貴州地方高師院校的調查與分析

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