商情·教育經濟研究雜志屬于省級期刊。
到目前為止，國家沒有任何一個部門給刊物細分級別，只有核心期刊與非核心期刊的劃分，所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄。雖然國家沒有劃分，但是各個行業的評審部門對期刊級別都有一定要求。
雜志簡介
《商情·教育經濟研究》于2007年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：13-1370/F，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《商情·教育經濟研究》雜志是一本專注于教育經濟領域的學術期刊，致力于推動教育經濟學的研究和學術交流。面向教育經濟學領域的學者、研究者、決策者和教育管理者，旨在促進教育經濟學理論與實踐的結合，提高教育經濟學研究的水平和質量。以高質量、原創性的學術論文為主要內容，涵蓋教育經濟學的各個方面，包括教育投資與資本配置、教育資源分配與利用、教育產業經濟與管理、教育市場與競爭、教育政策與改革、教育評價與品質保障等，文章不僅在國內教育經濟學界影響深遠，也受到國際同行的廣泛關注。該雜志注重理論研究與實踐應用的結合，對教育經濟學的前沿問題和熱點進行深入探討，同時關注國內外教育經濟發展的趨勢與變化，推動教育經濟學研究與實踐的創新。在每期雜志中，讀者可以找到來自學術界和實踐界的專家學者撰寫的研究論文、綜述和評論，以及教育經濟學領域的最新動態和重要學術活動報道。
雜志被以下數據庫收錄
知網收錄(中)、等。
雜志所獲得的期刊榮譽
中國期刊全文數據庫（CJFD）、等。
