《數理化解題研究·初中版》于1997年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:23-1413/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《數理化解題研究·初中版》是一本針對初中生數理化學科解題技巧研究的學術性雜志,以提高初中生的數理化學科解題能力,培養創新思維和解決問題的能力為核心,通過深入解析初中階段數理化學科的知識點、重點和難點,幫助學生提高解題技巧,提升學習效果。雜志由一批經驗豐富的教育專家、研究員和教師團隊共同編寫,他們深入研究初中生的學習特點和需求,結合多年的教學經驗,編寫出既實用又有趣的解題指導。雜志內容不僅覆蓋初中階段的數理化學科知識點,還包括對學生解題技巧的培養和解題思維的訓練。雜志對初中數理化學科的知識點進行深入解析,幫助學生掌握學科基礎知識,理解重點和難點;通過豐富的例題,展示解題技巧和方法,引導學生運用正確的解題思路,提高解題效率;通過有趣的思維訓練題,培養學生的創新思維,提升解決問題的能力;對初中生參加的數理化學科競賽進行解析,提供競賽題目的解題思路和技巧,幫助學生提高競賽成績;分享初中生學習數理化學科的有效方法,幫助學生提高學習效果。雜志注重培養學生的學科素養,提高學生的解題能力和解決問題的能力,使學生在學習過程中不僅掌握知識,還能提升能力,為未來的學習和發展打下堅實的基礎。
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Ⅱ、范圍:包括但不限于圍繞初中數學、物理和化學的解題研究展開。
Ⅲ、題名:要求準確,精練,易讀,用詞規范,一般不超過20個字。盡量不用副題名,不宜用阿拉伯數字開頭,不用代號和商品名。
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Ⅴ、關鍵詞的確定應按GB/T3860的原則和方法,參照各種詞表和工具書選取;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語以及論文中的人名、地名也可作為關鍵詞標出。
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IX、基金項目:所涉及的課題請在文中注明,如“基金項目:××基金資助項目 (注明基金編號)”,并附基金證書復印件(掃描件)。
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