《四川民族學院學報》于1986年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：51-1729/G4，創刊多年來，讀者對象為教師、科研人員、學校學生、教育管理工作者。2002年獲全國高校學報“質量進步社科學報”獎。
Ⅰ、引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點，已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
Ⅱ、注釋一律采用腳注，當頁注碼，樣式為：①②③等。
Ⅲ、所有文章，均須附中文和英文摘要。中、英文摘要的內容要一致。采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。
Ⅳ、作者簡介，包括姓名、職稱、學位、工作單位、研究方向、聯系方式（通訊地址、郵政編碼、電子郵箱及電話）等。
Ⅴ、若論文課題為基金資助項目，請附基金名稱、課題名稱和編號。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 凌立 | 10 | 康巴；康巴文化；傳統文化；藏區；和諧社會構建 |
| 黃信 | 9 | 外宣翻譯；翻譯能力；《薩迦格言》；翻譯；藏區 |
| 詹先友 | 9 | 藏區；藏區高校；民族性；高等教育；教育 |
| 蒲華軍 | 8 | 唐傳奇；敘事意蘊；敘事時間；民間故事；延異 |
| 熊曉輝 | 7 | 土家族；音樂人類學；音樂；辰河高腔；土司 |
| 譚玉良 | 7 | 《格薩爾》；《聊齋志異》；世界文壇；純情；悼... |
| 唐明釗 | 7 | 教育資源；《康定情歌》；教育公平；辦學特色；... |
| 李能武 | 7 | 民族高校；新建地方本科院校；新建本科院校；教... |
| 葉曉彬 | 6 | 未成年人；四川藏區；受教育權；法律；循環經濟 |
| 李春梅 | 6 | 通話；語法；詞類；詞匯；詞匯研究 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 四川民族學院 | 380 | 教育；民族；藏區；高校；文化 |
| 康定民族師專 | 126 | 教育；民族；教學；師專；主義 |
| 中央民族大學 | 93 | 民族；土司；文化；民國；功績 |
| 西藏民族大學 | 92 | 文化；土司；宗教；巴族；藏族 |
| 西南民族大學 | 91 | 民族；藏族；文化；藏傳；佛教 |
| 四川大學 | 61 | 文化；宗教；民族；政治；思想政治 |
| 四川師范大學 | 46 | 教育；民族；英語；文化；教學 |
| 云南大學 | 29 | 文化；文化內涵；民族；納西族；元... |
| 西南大學 | 27 | 教育；文化；民族；少數民族；社會 |
| 西藏大學 | 26 | 旅游；文化；民族；古道；少數民族... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 125 | 國家社會科學基金 |
| 56 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 33 | 四川省教育廳科學研究項目 |
| 28 | 四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目 |
| 21 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 13 | 四川省教育廳重點項目 |
| 12 | 云南省教育廳科學研究基金 |
| 10 | 四川省教育廳資助科研項目 |
| 8 | 國家民委科研基金 |
| 7 | 四川省教育廳青年基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(1OYJA751082) |
| 3 | 國家社會科學基金(10&ZD110) |
| 3 | 國家社會科學基金(11CMZOI) |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJA760035) |
| 3 | 四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目(13SA0122) |
| 3 | 四川省科技廳軟科學項目(2008ZR0045) |
| 2 | 四川省青年科技基金(09SB041) |
| 2 | 四川省教育廳重點項目(11SA121) |
| 2 | 國家社會科學基金(11CMZ017) |
| 2 | 國家社會科學基金(07CMZ012) |
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