Edmetic

Edmetic

EDMETIC

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  • 出版國家或地區(qū):Spain
  • ISSN:2254-0059
  • ESSN:暫無數(shù)據(jù)
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 語言:English/Spanish/Portuguese/Italian
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:暫無數(shù)據(jù)
  • 期刊收錄:SCIE
  • 出版周期:暫無數(shù)據(jù)
期刊簡介 分區(qū)信息 期刊建議 期刊指數(shù)

期刊簡介

Edmetic is an academic journal dedicated to the research of digital transformation in education, aiming to explore the application of information technology in the field of education and its profound impact on educational practice. This magazine covers research at various levels from basic education to higher education, including but not limited to the cultivation of digital literacy, the formulation of educational policies, innovation in teaching methods, and the development and evaluation of educational technology tools. The magazine provides a platform for educators, policy makers, scholars, and students to exchange ideas and share best practices by publishing cutting-edge research articles, case studies, review articles, and opinion reviews.

The journal emphasizes interdisciplinary research methods and encourages authors to explore how educational technology can be combined with other disciplinary fields to promote overall improvement in education and comprehensive development of student abilities. Its goal is to become a leader in the field of digital transformation research in education, driving the global education system towards a more efficient, inclusive, and sustainable direction. Through its publications, the magazine is committed to shaping the future of education and ensuring that all students can benefit from the opportunities brought by digitization.

《Edmetic》是一本由Universidad de Córdoba出版商出版的專業(yè)期刊,該刊已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。在JCR(Journal Citation Reports)分區(qū)等級為Q2。旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外在該領(lǐng)域取得的最新研究成果、工作進(jìn)展及學(xué)術(shù)動態(tài)、技術(shù)革新等,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。2023年影響因子為1.2,平均審稿速度 24 Weeks 。

分區(qū)信息

JCR分區(qū)(當(dāng)前數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 370 / 756

51.1%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 385 / 756

49.14%

名詞釋義:JCR(Journal Citation Reports)由科睿唯安公司(前身為湯森路透)開發(fā),JCR分區(qū)將期刊分為176個(gè)學(xué)科。該排名根據(jù)當(dāng)年不同學(xué)科的影響因子,分為Q1、Q2、Q3、Q4四個(gè)區(qū)域。 Q1代表不同學(xué)科進(jìn)行分類可以影響細(xì)胞因子前25%的期刊,以此作為類推,Q2是前25%-50%的期刊,Q3是前50%-75%的期刊,Q4是后期75%的期刊。

期刊建議

1、Edmetic期刊研究方向?yàn)镋DUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,建議您投遞與此行業(yè)相關(guān)的稿件,以兔被拒稿耽誤您的時(shí)間。建議稿件控制10頁以上,4600單詞字?jǐn)?shù)以上(未翻譯中文字?jǐn)?shù)8600字?jǐn)?shù)以上);文章撰寫語言為英語;(單欄格式,單倍行距,內(nèi)容10號字體,文章內(nèi)容包含:題目,所有作者姓名、最高學(xué)位,作者單位(精確到部門),通信作者郵箱,摘要,關(guān)鍵詞,內(nèi)容,總結(jié),項(xiàng)目基金,參考文獻(xiàn),所有作者相片+簡介)。

2、該期刊近年沒有被列入國際期刊預(yù)警名單(2021年12月發(fā)布的2021版),廣大學(xué)者可以放心選擇。鼓勵(lì)提交以前未發(fā)表的文章,禁止一稿多投;拒絕抄襲、機(jī)械性的稿件;平均審稿速度 24 Weeks 。

3、稿件重復(fù)率控制10%以內(nèi),論文務(wù)必保證原創(chuàng)性、圖標(biāo)、公式、引文等要素齊備,已發(fā)表或引用過度的文章將不會被出版和檢索。

4、稿件必須有較好的英語表達(dá)水平,有圖,有表,有公式,有數(shù)據(jù)或設(shè)計(jì),有算法(方案,模型),實(shí)驗(yàn),仿真等。

5、參考文獻(xiàn)控制25條以上,參考文獻(xiàn)引用一半以上控制在近5年以內(nèi);圖表分辨率必須達(dá)到300dpi;參考文獻(xiàn)與文獻(xiàn)綜述能反映國際研究前沿。

6、若您想聯(lián)系Edmetic出版商,請根據(jù)該地址聯(lián)系:。

7、如果你想快速在SCI期刊發(fā)表,可以咨詢本站的客服老師,我們將為你提供SCI期刊全過程管理服務(wù),不成功不收取任何費(fèi)用。

期刊指數(shù)

影響因子 h-index Gold OA文章占比 研究類文章占比 OA開放訪問 平均審稿速度
1.2 -- 78.43% 69.23% 開放 24 Weeks

IF值(影響因子)趨勢圖

引文指標(biāo)和發(fā)文量趨勢圖

自引數(shù)據(jù)趨勢圖

名詞釋義:影響因子 簡稱IF,是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。 即某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報(bào)告年份(JCR year)中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。這是一個(gè)國際上通行的期刊評價(jià)指標(biāo),是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。

更多問題

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商。

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