The International Journal of STEM Education is a multidisciplinary journal in subject-content education that focuses on the study of teaching and learning in science, technology, engineering, and mathematics (STEM). It is being established as a brand new, forward looking journal in the field of education. As a peer-reviewed journal, it is positioned to promote research and educational development in the rapidly evolving field of STEM education around the world.
《International Journal Of Stem Education》是一本由Springer International Publishing出版商出版的專業教育學期刊,該刊創刊于2014年,刊期1 issue/year,該刊已被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄。在中科院最新升級版分區表中,該刊分區信息為大類學科:教育學1區,小類學科:教育學和教育研究 1區;學科教育 1區;在JCR(Journal Citation Reports)分區等級為Q1。該刊發文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領域,旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領域取得的最新研究成果、工作進展及學術動態、技術革新等,促進學術交流,鼓勵學術創新。2023年影響因子為5.6,平均審稿速度 13 Weeks 。
中科院分區(當前數據版本:2023年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 1區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 1區 1區 | 是 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2022年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 1區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 1區 1區 | 是 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2021年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 1區 2區 | 是 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2021年12月基礎版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 3區 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 2區 | 否 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2021年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 1區 2區 | 是 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2020年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 2區 2區 | 否 | 否 |
名詞釋義:中科院分區是中國科學院國家科學圖書館制定,中科院分區目前分為基礎版和升級版(試行),基礎版先將JCR中所有期刊分為13大類學科,每個學科分類按照期刊的3年平均影響因子高低,分為4四個區;升級版將期刊分為18個大類學科,涵蓋數學、物理與天體物理、化學、材料科學、地球科學等大類學科;升級版設計了“期刊超越指數”取代影響因子指標。期刊超越指數即本刊論文的被引頻次高于相同主題、相同文獻類型的其它期刊的概率。
JCR分區(當前數據版本:2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 11 / 756 |
98.6% |
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 2 / 85 |
98.2% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 13 / 756 |
98.35% |
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 1 / 85 |
99.41% |
名詞釋義:JCR(Journal Citation Reports)由科睿唯安公司(前身為湯森路透)開發,JCR分區將期刊分為176個學科。該排名根據當年不同學科的影響因子,分為Q1、Q2、Q3、Q4四個區域。 Q1代表不同學科進行分類可以影響細胞因子前25%的期刊,以此作為類推,Q2是前25%-50%的期刊,Q3是前50%-75%的期刊,Q4是后期75%的期刊。
Cite Score 排名
CiteScore | SJR | SNIP | 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
12.4 | 2.035 | 4.461 | 大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 26 / 1543 |
98% |
名詞釋義:CiteScore 是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個指標,其作用是測量期刊的篇均影響力。當年CiteScore 的計算依據是期刊最近4年 (含計算年度) 的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數,文獻類型包括:文章、評論、會議論文、書籍章節和數據論文,社論勘誤表、信件、說明和簡短調查等非同行評議的文獻類型均不包含在內。
1、International Journal Of Stem Education期刊是業內評價較高的TOP期刊,屬于國際一流期刊,在同學科領域中學術專業權威影響力很大,所以對原創文章要求創新性很高,過審難度很高。研究方向為Social Sciences - Education,建議您投遞與此行業相關的稿件,以兔被拒稿耽誤您的時間。建議稿件控制10頁以上,4600單詞字數以上(未翻譯中文字數8600字數以上);文章撰寫語言為英語;(單欄格式,單倍行距,內容10號字體,文章內容包含:題目,所有作者姓名、最高學位,作者單位(精確到部門),通信作者郵箱,摘要,關鍵詞,內容,總結,項目基金,參考文獻,所有作者相片+簡介)。
2、該期刊近年沒有被列入國際期刊預警名單(2021年12月發布的2021版),廣大學者可以放心選擇。鼓勵提交以前未發表的文章,禁止一稿多投;拒絕抄襲、機械性的稿件;平均審稿速度 13 Weeks 。
3、稿件重復率控制10%以內,論文務必保證原創性、圖標、公式、引文等要素齊備,已發表或引用過度的文章將不會被出版和檢索。
4、稿件必須有較好的英語表達水平,有圖,有表,有公式,有數據或設計,有算法(方案,模型),實驗,仿真等。
5、參考文獻控制25條以上,參考文獻引用一半以上控制在近5年以內;圖表分辨率必須達到300dpi;參考文獻與文獻綜述能反映國際研究前沿。
6、若您想聯系International Journal Of Stem Education出版商,請根據該地址聯系:ONE NEW YORK PLAZA, SUITE 4600 , NEW YORK, United States, NY, 10004。
7、如果你想快速在SCI期刊發表,可以咨詢本站的客服老師,我們將為你提供SCI期刊全過程管理服務,不成功不收取任何費用。
影響因子 | h-index | Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | OA開放訪問 | 平均審稿速度 |
5.6 | -- | 100.00% | 80.65% | 開放 | 13 Weeks |
IF值(影響因子)趨勢圖
中科院JCR分區趨勢圖
引文指標和發文量趨勢圖
自引數據趨勢圖
名詞釋義:影響因子 簡稱IF,是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據。 即某期刊前兩年發表的論文在該報告年份(JCR year)中被引用總次數除以該期刊在這兩年內發表的論文總數。這是一個國際上通行的期刊評價指標,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。
中科院同小類學科熱門期刊 | 影響因子 | 中科院分區 | 瀏覽次數 |
Computers & Education | 8.9 | 1區 | 969 |
Asia Pacific Journal Of Education | 1.6 | 4區 | 804 |
Advances In Health Sciences Education | 3 | 2區 | 600 |
Medical Education | 4.9 | 1區 | 555 |
Physics Teacher | 0.5 | 4區 | 475 |
Education And Information Technologies | 4.8 | 2區 | 443 |
Medical Teacher | 3.3 | 2區 | 407 |
Sociology Of Sport Journal | 2 | 3區 | 401 |
Science & Education | 2.1 | 3區 | 345 |
Asia-pacific Education Researcher | 3.6 | 3區 | 336 |
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