Revista De Educaci ó n Inclusiva is an academic journal dedicated to the field of inclusive education. This magazine is committed to providing a platform to showcase and exchange the latest research findings, theoretical discussions, and practical cases related to inclusive education. Inclusive education focuses on providing equal educational opportunities and high-quality learning experiences for all students, including those with special educational needs. The magazine has a wide range of content, covering various aspects from basic theoretical research to practical applications, including but not limited to educational policies, teaching methods, curriculum design, evaluation strategies, school management, as well as family and community participation. It particularly emphasizes the role of inclusive education in promoting social justice, enhancing students' awareness of diversity and differences, and improving the overall quality of the education system.
As an academic journal, it ensures that all published articles meet high standards of academic quality through a rigorous peer review process. Magazines not only provide valuable knowledge resources for the academic community, but also offer practical guidance and recommendations for educators, policy makers, researchers, and a wide range of readers interested in inclusive education. In addition, the magazine emphasizes the importance of inclusive education in addressing the challenges of globalization, promoting lifelong learning, and adapting to future work environments.
《Revista De Educacion Inclusiva》是一本由Universidad de Jaén出版商出版的專業(yè)期刊，該刊已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。在JCR（Journal Citation Reports）分區(qū)等級為Q4。旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外在該領(lǐng)域取得的最新研究成果、工作進(jìn)展及學(xué)術(shù)動態(tài)、技術(shù)革新等，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新。2023年影響因子為0.5，平均審稿速度 9 Weeks 。
JCR分區(qū)（當(dāng)前數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q4 | 59 / 62 |
5.6% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q4 | 62 / 62 |
0.81% |
名詞釋義：JCR（Journal Citation Reports）由科睿唯安公司（前身為湯森路透）開發(fā)，JCR分區(qū)將期刊分為176個學(xué)科。該排名根據(jù)當(dāng)年不同學(xué)科的影響因子，分為Q1、Q2、Q3、Q4四個區(qū)域。 Q1代表不同學(xué)科進(jìn)行分類可以影響細(xì)胞因子前25％的期刊，以此作為類推，Q2是前25％-50％的期刊，Q3是前50％-75％的期刊，Q4是后期75％的期刊。
1、Revista De Educacion Inclusiva期刊研究方向?yàn)镋DUCATION, SPECIAL，建議您投遞與此行業(yè)相關(guān)的稿件，以兔被拒稿耽誤您的時間。建議稿件控制10頁以上，4600單詞字?jǐn)?shù)以上（未翻譯中文字?jǐn)?shù)8600字?jǐn)?shù)以上）；文章撰寫語言為英語；（單欄格式，單倍行距，內(nèi)容10號字體，文章內(nèi)容包含：題目，所有作者姓名、最高學(xué)位，作者單位（精確到部門），通信作者郵箱，摘要，關(guān)鍵詞，內(nèi)容，總結(jié)，項(xiàng)目基金，參考文獻(xiàn)，所有作者相片+簡介）。
2、該期刊近年沒有被列入國際期刊預(yù)警名單（2021年12月發(fā)布的2021版），廣大學(xué)者可以放心選擇。鼓勵提交以前未發(fā)表的文章，禁止一稿多投；拒絕抄襲、機(jī)械性的稿件；平均審稿速度 9 Weeks 。
3、稿件重復(fù)率控制10%以內(nèi)，論文務(wù)必保證原創(chuàng)性、圖標(biāo)、公式、引文等要素齊備，已發(fā)表或引用過度的文章將不會被出版和檢索。
4、稿件必須有較好的英語表達(dá)水平，有圖，有表，有公式，有數(shù)據(jù)或設(shè)計，有算法（方案，模型），實(shí)驗(yàn)，仿真等。
5、參考文獻(xiàn)控制25條以上，參考文獻(xiàn)引用一半以上控制在近5年以內(nèi)；圖表分辨率必須達(dá)到300dpi；參考文獻(xiàn)與文獻(xiàn)綜述能反映國際研究前沿。
6、若您想聯(lián)系Revista De Educacion Inclusiva出版商，請根據(jù)該地址聯(lián)系：。
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| 影響因子 | h-index | Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | OA開放訪問 | 平均審稿速度 |
| 0.5 | -- | 0.00% | 95.83% | 開放 | 9 Weeks |
IF值(影響因子)趨勢圖
引文指標(biāo)和發(fā)文量趨勢圖
自引數(shù)據(jù)趨勢圖
名詞釋義：影響因子 簡稱IF，是湯森路透（Thomson Reuters）出品的期刊引證報告（Journal Citation Reports，JCR）中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。 即某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份（JCR year）中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。這是一個國際上通行的期刊評價指標(biāo)，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。
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