認知詩學雜志

認知詩學雜志簡介

《認知詩學》于2014年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一本專注于文學與認知科學交叉領域的學術期刊，自創辦以來，在推動國內乃至國際上對文學作品的認知分析方面發揮了重要作用。不僅關注文學文本本身，還致力于探討讀者如何基于自身的認知機制來理解這些文本，從而開辟了一條連接文學批評與心理學、語言學等學科的新路徑。

特別值得一提的是，本刊非常重視跨文化交流與對話，它經常刊登關于外國文學作品的解讀文章，并邀請國內外知名學者撰寫評論或參與討論，以此促進不同文化背景下認知詩學研究者的相互理解和合作。它積極支持青年學者的成長，為他們提供了一個展示自己研究成果的良好平臺。提供了豐富的理論資源，也為讀者展示了當前該領域內的最新動態和發展趨勢。本雜志能夠帶來啟發和樂趣，隨著認知科學及其在人文社會科學中應用的不斷發展，認知詩學將繼續扮演著引領潮流的角色，成為連接理論與實踐、東方與西方的重要橋梁之一。

認知詩學期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

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VIII、正文結果：在正文和圖表中按邏輯順序描述結果，緊扣主題。正文不得重復圖表中的數據，僅需強調或概述重要的觀察結果。

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X、摘要：要求文字簡潔而精煉；內容客觀而全面；重點突出研究結論；用第三人稱表述（不要出現“本文”、“該文”、“筆者認為”、“作者認為”等用語）；不要加詮釋和評價性文字；篇幅以200字左右為宜。