人民教育出版社成立于1950年12月1日,是教育部所屬的一家大型專業出版社,在堅持“一二三四五”發展戰略的基礎上,“敬業、嚴謹、團結、創新”,不斷完善現代企業制度,優化、健全公司治理結構,搶占精品化、數字化、國際化三大戰略高地,推進企業健康穩步發展。
為加強基礎教育課程教材的研究工作,1983年經教育部批準,課程教材研究所成立,與人民教育出版社合署辦公。三十多年來,課程教材研究所先后承擔了三十余項國家級課題,對基礎教育課程、教材、教學和評價等進行了深入研究,為全面提升人教版教材和圖書的質量提供了有力保障。
人民教育出版社積極開拓國際國內兩個市場,加快實施“走出去”戰略,主動向海外拓展,重點研發適合國際市場的產品,探索國際投資合作的路徑和方式,真正參與到國際競爭中去。
自己一人出一本書,單獨出書,成果獨享,更有含金量
和朋友同事合伙出一本專著價格更便宜,性價比高
憑借多年的積累沉淀,人民教育出版社擁有了品牌優勢、科研優勢、人才優勢、資源優勢和市場優勢,建成了比較完善的中小學教材和教育圖書供應體系,形成了“敬業、嚴謹、團結、創新”的企業文化和積極進取、健康和諧的優良社風。人民教育出版社多次榮獲中國出版政府獎、國家圖書獎、中華優秀出版物獎、中國圖書獎、國家音像制品獎、國家電子出版物獎、國家期刊獎和莫必斯國際多媒體作品大獎賽大獎等數十項榮譽;還先后榮獲全國百佳圖書出版單位、中國馳名商標、讀者最喜愛的出版社、全國語言文字工作先進集體、全國環境教育先進單位、全國民族團結進步先進集體、中央國家機關文明單位、中央國家機關五一勞動獎狀和首都文明單位、中國版權最具影響力企業、北京市納稅百強企業等數百項榮譽。
在自身事業快速發展的同時,人民教育出版社始終不忘履行社會責任,堅持回報社會,奉獻教育。自20世紀80年代起,人教社積極投身社會公益事業,先后編寫出版了培智、視障和聽障等特殊教育教材,大力支援貧困地區和災區教育事業。近年來,按照教育部等上級部門的部署,人教社不斷加大對云南、西藏和新疆等地的教育扶貧力度。自1995年以來,人教社通過捐款、捐物、援建學校等多種方式,向公益機構、貧困地區、少數民族地區和災區提供援助超過一億元,先后榮獲中華慈善獎、全國教育援藏先進集體、新聞出版行業抗震救災先進集體等榮譽。
主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材及教育圖書的研究、編寫、編輯、出版與發行。
許多單位已經把出書列為必要項目
出版論著是學術界認可的一種方式,有助于職業晉升和學術職位的申請。
安排選題
選題匹配合適出版社
審稿
三審三校
核發書號、CIP
書號可驗證真偽
設計排版
包含封面,內文排版
著作發行
等待出刊
郵寄樣書
完成服務
許多單位已經把出書列為評職級必要項目。在評定高級時,有效性高,速度更快,有更高的加分權重。
個人自費出書的費用,主要包括編審費、書號費、設計排版費和印刷費。而書號費,是影響出書費用較大的因素,每個人的需求不一樣,出書的方向不同,費用也不同,具體費用可以聯系出版社。
出書,需要書號管理費、編輯校對費、封面設計費、出片打樣費、審稿費、排版費等,具體費用需要根據您的實際要求來評估。
首先是選題并安排出版社,之后是審稿,一般需要三審三校,然后是核發書號、CIP、委印單等,再是設計,排版等,確認無誤后印刷出版。出書成功免費郵寄樣書。
不管出版什么類型的書都必須要符合國家的法律法規,不能涉及國家和宗教敏感話題,不能違反人類和社會的發展規律,書稿的每個環節和內容都要接受相關部門的嚴格審核,審核通不過無論花多少錢都是無法出版的。
主編是指在他的主持下,將他人的作品按照他的思路進行排列、修改和編輯,使書籍形成一定的主題思想,出版物編輯事務主持者的稱謂。主編一詞既可以作職務解,也可以作行為解,屬于公司編輯部門。
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