齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志論文投稿要求是什么？

Ⅰ、文獻(xiàn)條目按作者姓氏（中文姓氏按其漢語拼音）的字母順序、中外文分別排列。

Ⅱ、本刊論文注釋為尾注，規(guī)范請(qǐng)嚴(yán)格遵照本刊要求，具體參見《引文注釋規(guī)范》。

Ⅲ、文章摘要篇幅以200~300 字為宜。摘要的作用是補(bǔ)充題名的不足，介紹文章主要內(nèi)容以引導(dǎo)讀者閱讀全文。摘要一般要求：目的、方法、結(jié)果和結(jié)論4個(gè)要素，采用第三人稱表述。

Ⅳ、務(wù)必提供第一作者的情況簡(jiǎn)介。作者簡(jiǎn)介一般包括工作單位、專業(yè)職稱、郵政編碼和聯(lián)系方式（電子信箱和電話）等。

Ⅴ、基金項(xiàng)目請(qǐng)表述準(zhǔn)確且附項(xiàng)目編號(hào)。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

山東省普通高校搭建美育支教平臺(tái)路徑研究

大學(xué)生關(guān)鍵職業(yè)能力的識(shí)別與培養(yǎng)——以國(guó)際貿(mào)易專業(yè)為例

英文商務(wù)電子郵件中的間接言語行為及教學(xué)啟示

基于文化傳承的高校檔案文化建設(shè)研究

財(cái)務(wù)信息化背景下財(cái)務(wù)電子檔案建設(shè)路徑研究

從本科教學(xué)評(píng)估角度談加強(qiáng)高校設(shè)備檔案管理的意義

中學(xué)生心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化培養(yǎng)

語文教育與文化自信——以基礎(chǔ)教育為中心的考察

信息化引領(lǐng)構(gòu)建智慧校園探究——以山東省濟(jì)南第十三中學(xué)為例

創(chuàng)新班主任培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)班級(jí)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展——以淄博市周村區(qū)第一中學(xué)為例