《名師在線》于2015年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內刊號為：14-1376/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
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Ⅱ、來稿須附350-500字的中、英文摘要，3-5個關鍵詞。
Ⅲ、如果是基金項目，請注明國家或部、省級以上基金資助項目名稱和編號，基金項目需要附批準文件或任務書復印件。
Ⅳ、引文請務必核對原文，確保信息準確無誤。
Ⅴ、一般注釋采用腳注的形式，即在正文需注釋處的右上方按順序加注數(shù)碼 1、2、3……。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 彭康洲 | 7 | 命題質量；內容效度；試題命題；TEM4；聽力理解 |
| 王燕芳 | 5 | 小學英語；小學英語教學；教學方法；英語教學；... |
| 王麗琴 | 4 | 初中數(shù)學；課堂教學；一次函數(shù)；錯誤資源；初中... |
| 包逢祺 | 3 | 數(shù)學；數(shù)學課堂；小學生；作文；語文學習 |
| 徐蓉 | 3 | 高中英語；詞匯教學；高中英語詞匯教學；教學方... |
| 朱亞芳 | 3 | 教學設計；教學策略；處處留心；學科；練筆 |
| 薛芳 | 3 | 初中教學；課堂效率；情境設計；情境；道法 |
| 彭悅冬 | 2 | 高中物理；高中化學課堂；高中化學教學；有效性... |
| 陳蕓 | 2 | 高中英語；高中生英語；信息輸入；高中英語閱讀... |
| 張程 | 2 | 初中數(shù)學；初中數(shù)學教學；課堂學習；數(shù)學課堂；... |
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 華僑中學 | 32 | 教學；課堂；英語；語文；教育 |
| 民勤縣第四中學 | 25 | 教學；課堂；語文；高中語文；思維 |
| 南京師范大學 | 22 | 教學；音樂；課堂；英語；英語教學 |
| 南通市虹橋第二小學 | 22 | 教學；語文；小學語文；學語；課堂 |
| 江蘇省平潮高級中學 | 22 | 教學；課堂；音樂；地理；體育 |
| 如東縣實驗小學 | 20 | 課堂；教學；英語；語文；小學語文 |
| 民勤縣第一中學 | 19 | 教學；課堂；英語；教學策略；語文 |
| 南京師范大學附屬中學 | 16 | 教學；英語；課堂；初中英語；語文 |
| 西安交通大學 | 16 | 教學；英語；課堂；初中英語；體育 |
| 江蘇省海門中學 | 15 | 教學；思維；課程；課堂；信息技術 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 11 | 甘肅省教育科學規(guī)劃課題 |
| 9 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
| 7 | 廣州市教育科學規(guī)劃課題 |
| 6 | 福建省教育科學規(guī)劃課題 |
| 3 | 福建省教育科學“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 |
| 3 | 廣東省教育科學規(guī)劃項目 |
| 3 | 江蘇省中小學教學研究重點課題 |
| 2 | 廣州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題 |
| 2 | 河北省社會科學基金 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 1 | 國家社會科學基金(BHA120051) |
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